绘本讲师训练营【64期】15/21阅读原创10/10《生气汤》

64011郑晓霞

每个人都有情绪，情绪又有好坏之分，但是情绪不论好坏都是促进我们成长。当我们或是孩子陷入坏情绪旋涡中的时候，是怎么处理的呢？也许我们会手足无措也许会强忍着压在心里也许会爆发发泄......那我们应该如何合理疏导情绪呢？不论我们多大都需要和情绪学会相处，这也是我们人生的一个必修课~今天阅读的绘本——《生气汤》

作者简介

贝西•艾芙瑞，1962年8月出生于洛杉矶，1986年在加州帕萨迪纳市的艺术中心设计学院取得艺术学士学位。《生气汤》是她以个人亲身经历转化为创作灵感，自写自画的的一本图画书，色彩鲜明，充满了夸张的幽默。

封面

扉页

生气汤三个字带着怒火，搭配一把勺子，冷色调的字和勺子，似乎在想办法浇灭心中的怒火。到底为什么生气呢？为什么会有生气汤呢？生气汤怎么煮呢？迫不及待翻到下一页。

故事开始啦~

故事的主人公是一个叫霍斯孩子，今天他很不开心，因为他今天有很多不如意的事情。一天能有多少不如意的事呢？为什么会让他这么生气呢？这句话话充满了孩子的语气，虽然他直立站立，但是可以感觉到他气到不想动，瞪大眼睛，处于怒火燃烧中。

连续的几幅图详细地介绍了霍斯不开心的原因，我们来细数一下吧：首先在学校遇到想不出答案的学习题，担心老师提问他，害怕得用手捂脸希望老师不会看到他，但是他身后的同学偏偏不让他如愿。调皮地把铅笔顶在头上，还做着鬼脸，呀！老师被吸引过来了。也许就是因为这位同学，霍斯可能就刚好被提问了吧。接着他的同学琳达给他一封情书，吓得他赶紧躲到了桌底下，调皮地同学又开始捣蛋起哄了。我的天哪，如果我们是霍斯，这时候估计无地自容了。由此也可以看出霍斯是个性格内向、不善表达、喜欢逃避、并且不会拒绝又在乎他人看法的孩子。这一天还不止这几件事情不如意，看表演的时候被牛踩了一脚，更加难过的事——放学了不是妈妈来接他就算了，竟然让开车横冲直撞的珍珠阿姨来接他。一连串不顺心的事情叠加起来，气得霍斯想打人！到了家门口他终于爆发了，用力踩了家门口的一朵花！这些事单独看都不是什么大事，偏偏是叠加累计，压着霍斯需要发泄。看，门开了，妈妈出来迎接他了，霍斯会和妈妈闹情绪吗？妈妈会如何帮助霍斯呢？

妈妈热情地打招呼，正在气头上的霍斯不回应妈妈，还发出了怪声。妈妈开始关心霍斯，他直接对着关爱自己的妈妈发脾气。妈妈接着问关于珍珠阿姨的事情时，他直接趴到地上，开始耍赖拒绝交流。这一连串的抗拒行为让妈妈知道了孩子处于坏脾气高潮。从孩子回来，妈妈就偷偷在门口观察，先热情感染、接着温柔交流到感知到孩子情绪。霍斯的妈妈是一个耐心细心的妈妈！

妈妈开始建议煮汤吧！看妈妈像个可爱的孩子，拿这勺子放在头上，做出邀请的样子。接着把锅戴在头上，两手挥舞着勺子，好像一个舞台上表演魔术的魔法师呀~霍斯被妈妈的举动吸引了，悄悄转过头偷看呢。接着妈妈开始装水、开火、撒盐，熟练潇洒地动作终于引发了孩子的好奇心。妈妈怎么煮生气汤呢？最后身体老实地挪动到了厨房，自然地参与到了妈妈的表演中。

霍斯开始模仿妈妈大喊大叫、吐舌头、并且开始自由发挥，敲打锅边，妈妈发现孩子释放情绪并且看到孩子保持安全距离的情况下，退到的旁边为孩子鼓掌加油，把舞台交给了孩子。终于霍斯喷出一大口火，水越少越开，他的眼睛也越来越弯。

故事结束

妈妈和孩子相拥而笑，孩子在整个过程中模仿、自由发挥、玩玩闹闹，最后不知道自己煮的是什么汤？妈妈给汤取名“生气汤”，真是一位有趣又充满智慧的妈妈。当孩子发脾气的时候，任何话都听不进去。我们大人要学会接受孩子的任何情绪，帮助孩子抒发。当孩子和我们站在统一的线上时，沟通和教育才是有效的。霍斯妈妈的做法不仅让孩子轻松愉快地发泄了坏情绪，也让读者们一起体验了一次有趣的表演。 整个故事妈妈都是用自己的行为告诉孩子——我爱你，我支持你，我信任你！

故事的最后是一副温馨的画，也许孩子长大以后会忘记细节，但是妈妈的笑容和整个愉悦的释放情绪过程以及妈妈的爱，孩子永远不会忘记。在爱里长大的孩子，内心充满了温暖和爱。小故事大智慧，生活中我们是不是也需要像这位母亲学习不用训斥来教育孩子，而是用陪伴、行为教会孩子和自己相处、和情绪相处。爱和尊重才是解决问题的最好办法。今天开始我们一起做不乱发脾气的达人吧，一起和孩子阅读吧~