韩语学习 | 标准韩国语第一册语法(全攻略)!

语法

① -에 가다

接在表示场所的名词后 表示去某处, 询问用어디 어디에 갑니까? 去哪儿? 학교에 갑니다. 去学校.

② -에서

场所名词后 =在某处(做什么) 表示动作进行的场所 학교에서 공부를 합니다. 在学校学习.

③ -ㅂ/읍시다

谓词后 共动式终结词尾 =吧表示尊敬共动语气 갑시다 走吧./ 읽읍시다. 读吧

④ -(으)십시오

动词后 命令式终结词尾 =请 . -(으)세요 表示尊敬语气,前者更尊敬 보십시오. / 보세요. 请看 읽으십시요. / 읽으세요. 请读

⑤ 안,-지 않다

谓词前,后 =不,=没 表示否定 신문을 안 보았습니다 没看报纸 신문을 보지 않았습니다 /

⑥ -와/과

名词代词后 =和… 一起 -하고 口语常用表示 与人共同… 친구와 극장에 갔습니다 和朋友一起去剧场了 저하고 극장에 갑시다 和我一起去剧场吧 ①63 그리고 连接副词 =还… 连接两个句子,表示顺接关系 나는 개를 좋아합니다. 我喜欢狗, 고리고 고양이도 좋아합니다. 也喜欢猫.

⑦ 그렇지만

接续副词 =但是…,而… 连接两个句子,表示转折关系 어제는 학교에 갔습니다. 昨天去学校了, 그렇지만 오늘은 안 갔습니다. 但今天没去.

⑧ -이/가…있다/없다

名词后 =有/没有表示存在与否 =在/不在 사전이 있습니까? 有词典吗? 누가 있습니까? 有谁在?

⑨ 数词 有两种数词: 固有数词和汉字数词根据后面量词种类,选择使用固有词或汉字词 100以下-根据量词选; 100以上-用汉字数词 固有数词- 스물20/서른30/마흔40/쉰50/ 예순60/일흔70/여든80/아흔90

⑩ 量词 与汉字数词搭配 -원 분 층 번 元分层号使用的量词 년 월 일 주 年月日周与固有数词搭配 -명 번 개 마리 名次个头使用的量词 살 달 시 권 岁月时卷 잔 그릇 병 장 杯碗瓶张与量词连用时,固有词 하나/ 둘/ 셋/ 넷/ 스물 需要转成 한/ 두/ 세/ 네/ 스무 2005-8-15(이천오년 팔월 십오일)2005年8月15 3:45’ (세 시 사십오 분) 3点45分 3F# (삼층) 3层 / 20번 버스(이십 번) 20路巴士 사과 세 개. 3个苹果. / 서른 번. 30遍. ①74 이,저,그 冠词 =这(近),那(远) 表示指代 이것,저것,그것 指代物品 이기,저기,그기 指代场所 이[저/그]것은 (口语略)--> 이[저/그]건 이[저/그]것을 (口语略)--> 이[저/그]걸 이것은(이건) 책입니다. 这是书.

⑪ -와/과,-하고

名词后 = …和… 连接两个名词 우유와 빵.(우유하고 빵) 牛奶和面包

⑫ 时间的读法

小时 — 用固有数词读 分 — 用汉字数词读 1:10’한시 십 분 1点10分

⑬ 에

时间名词后 助词 表示时间 몇시에 만납니까? 几点见面? 3시에 만납니다. 3点见面.

⑭ -부터 –까지

时间名词后 =从…到… 表示时间的起点和终点 몇 시부터 몇 시까지 공부를 합니까? 几点到几点学习?

⑮ -에게

人/动物名词后 - 给… . -한테(口语) 表示动作涉及的对象 선생님이 학생들에게 중국어를 가르칩니다. 老师给学生讲中国语.

⑯ -ㄹ/을 것이다(겁니다/까?)

动词后 -ㄹ/을 예정이다(입니다) 表示打算或可能性 오늘 저녁에 무엇을 할 겁니까? 今天晚上干什么? 친구를 만날 예정입니다. 그리고 맥주를 마실 겁니다. 打算见朋友, 还要喝啤酒.

⑰ 方位词

前앞,后뒤,左왼쪽,右오른쪽 上위,下아래/밑,里안,外밖,旁옆

⑱ 아/어요

表示尊敬终结词尾非正式场合,日常生活用现在时 아/어요,体词+이에요 학생이에요 是学生 / 먹어요 吃过去时 았/었어요 먹었어요.吃了将来时-ㄹ/을 것이에요 (常为-ㄹ/을 거예요) 먹을 거예요 要吃

⑲ -이/가 …에 있다/없다

场所/位置名词表示事物存在的场所或位置 회사가 여의도에 있습니다. 公司在汝矣岛

⑳ -의

名词代词后 -的 나의->내;저의->제 口语经常简缩属格助词,表示所属关系 문수 씨의 책이에요. 文洙的书. 이건 내 사전이에요. 这是我 的词典.                                                                              需要韩语学习资料,教材和真题的伙伴,可以到公众号【会飞翔的蜗牛】点击【免费资料】自行获取                                                               

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