最近与家中的孩子，不管是老大，还是老二，都爆发了矛盾，激烈的争吵。短短数日，他们身上的坏毛病全暴露了出来。
老二娇惯蛮横，动不动耍赖，张嘴就哭，这个戏码一天要上演无数回。老大撒谎，拖延，懒惰。
无数的书本与教育专家都在不约而同地强调孩子身上的坏毛病折射出父母的问题。一定是我在这些方面做得不好，才导致孩子如此。
我们总想着孩子成龙成凤，希冀孩子比自己优秀。可自身优秀吗？自己是龙是凤吗？
说教是最无用的教育，可明知道无用，我还在不停地念叨，就像唐僧的紧箍咒。
苦口婆心让孩子好好学习，告诉她们只有学习才能掌握更多的知识，将来才能考上大学，从事好的工作，不用像我们一样被迫两地分居，你们不得不成为留守儿童。可孩子并不能理解。
优秀的父母都是用自己的行动，平日的一点一滴，通过耳濡目染的方式慢慢渗透到孩子的生活中，他所处的环境中。父母的日常生活的一言一行，都是孩子效力模仿的对象。
想起以前我刚从外回来之际，我的心还未安稳。我沉浸在自己以前的生活习惯中，几乎每一晚我都会手捧一本书阅读。
妍那时不爱阅读，可她看到我陶醉在书里的模样，很好奇，我对她置之不理，只顾沉醉在我的书海里让她对书本产生了强烈的好奇。
那些年她爱上了阅读，也看了很多书。可回顾去年到如今，随着学习任务的加重，每日的作业都搞到很晚，我几乎不再阅读了，家里很少再见到我手捧一本书沉醉其中的场景。更多的时候是捧着手机，虽然没有做过多娱乐的事，可在孩子看来，我就是在不停地玩手机。我现在深知这种现象非常得不好。
以前我三四天去一趟图书馆借书还书，如今距离上次借书已足足一个月有余。
去年转转有二手书购买并在规定期限参与等价回收，我给她淘了很多书回家供她阅读，可转转平台关闭此通道后，我带回家中的书本越来越少，她阅读的书籍也越来越少。
曾经那个爱阅读的孩子仿佛丢失了。我知道了自己的不足与欠缺。
我在教育与陪伴的路上欠缺，我真应该好好反思自己的行为。
我只顾着改变孩子，让她爱上学习，自觉学习，认真完成作业，对她提了各种各样的要求，却忽视了自身是否做到了向上学习的劲头。如今的我在孩子面前是什么模样呢？我抱怨孩子不懂事，不体谅我的艰辛，可抱怨改变了什么吗？没有，她们依旧我行我素。
任何想要改变别人，教育别人的企图，皆是想要“有所为”。事实上的结果，常常是毫无所为，甚至我们想要改变别人带来的后果，往往却让自己变得越来越差劲。
发现孩子暴露出来的问题，于是拚命想去改变孩子，最后自己越来越情绪化，越来越难以用平静的态度去对待孩子，孩子也往反方向大踏步前进。
你都不学习，整个家庭都没有学习的氛围，怎么会有喜欢学习的孩子？
我丢失了那个爱学习的自己，我丢失了那颗积极向上的心。
去年十一月份就报名了会计网课，可一直没怎么学习。白白地浪费资源放那，老师替自己设计了课程学习表，而自己一直在蹉跎时间，任凭时间流逝而不自知。
12月份在好友的鼓动下报名了会计考试，想通过考试来逼自己一把。本应跟着老师的直播课进程每日学习，可我已落后很远，早已跟不上节奏。
这些个日子我都在做些什么呢？我听不进去课，也看不进去书。听课犯迷糊，看书直瞌睡。到底从几时起，我成了如今这幅模样。
我总想孩子变得爱学习，能自觉自律，可回过头看看自己，自己都做不到的事却强求孩子做到，可能吗？
我看到了职业危机，也想要去多习得一门生存技能，为以后多留一个通道。可懒惰，拖延，这些我在孩子身上看到的问题全是我自身的毛病啊。原来问题的根源不在孩子而在我。
我只要学两门课程，每天听两个小时的课就能跟上进度，孩子每天在校上一整天的课，回家还有一大堆作业，她们都能坚持下来，为何我不能呢？
忙是我替自己找的最多的借口，忙是事实，事多也是实情，可真的忙到一点时间也抽不出吗？并不是那样的。孩子睡着后，我也躺在被窝玩手机，东翻翻西瞧瞧，把时间耗在碎片化的应用中。却并不愿意利用睡前的这段时间好好学习，努力追上课程。
明日复明日，明日何其多。
道理明明白千万万条，可实际行动差之千里。
就像我常与爱人发生口舌之争，本是芝麻绿豆的小事一桩，可往往吵着吵着就战火蔓延。所谓“一个巴掌拍不响” 是有道理的。
就像“杠”这个字必须得有两个人才杠得起来，我若不拿各种道理与他杠，非得与他争辩个对错出来，他又怎么与我杠得起来，一个人与自己杠？
所以呢，人不要老是想着去教育别人，你打别人一拳铁定会换来自己挨上一拳，你给予别人一个拥抱，同时就得到了一个拥抱。
别人只会对我们的行动做出反应，同一种行动往往引起的是同一种反应，时间久了就变成了别人的一种习惯，对别人的影响就达成了。
想要孩子成为什么样的人，想要自己的爱人成为什么样子的人，想要自己的父母成为什么样子的人，自己先做成这样子的人。
一切问题的根源，也许是连你自己都还不知道自己，该成为一个怎样的人。
少说多做，沉默是金。