曾茗湘曾碁宁妈妈2019.7.15学习《陪孩子走过小学六年级》打卡第3天

1.6一个月才完成了拼图

我一直都知道玩拼图可以让他们的心思更定,更静,思维更开阔还能促进一家人的感情。

我们家买了近20副拼图,最开始年龄小使用的六个六个硬壳的拼图,小的有的很快能拼完有的要看大的平才能拼完,那时候玩的挺愉快的刚开始很有兴趣,然后就增加难度九个12个现在买了20多服是那种纸壳的。应该是我们从小的习惯也没有保存的好的方式,导致导致每一副几乎都会少。拼图的片数稍微一多他们就会没信心也没兴趣再拼下去,然而我也没有引导好没有陪他们一起苹只是在一旁看着他们,导致现在越来不越不愿意拼图。所以20负平图几乎都是00散散都不见了。音频中的妈妈很有方法把拼不完的用一个大大的木板框起来让他第二天继续拼,一是有整齐感又有新鲜感可以征服昨天没有玩完的拼图。所以等孩子回来以后我就会陪他们一起拼然后好好整理好保存好每一幅拼完的放整齐这样子才能够重复使用然后鼓励他们对比每一次拼图的时间长短这样子更有信心并鼓励他们坚持让他们有毅力及坚持到底的好习惯。

还有就是爬山,我终于知道孩子们为什么不愿意陪我们爬山因为我们没有给他们更多的兴趣感应爱好感新鲜感引导的不够正确,爬山每一个地方都有不同的风景带领孩子探索每一个地方不同风景的感受鼓励他们往上爬往前爬一直坚持到最后眼延迟他一种满足感,我家常常是他们孩子说我累了我不想扒了然后我们就终止活动,并没有引导他们观察旁边的事物观察所有的动向。

带孩子真的很有方法方式不是孩子不够优秀不够好而是我们大人学习的还不够引导的还不够一个好的家长能够带领出更好的孩子

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