第24天‖【书目3】‖《像冠军一样教学》

【读书笔记+感悟】

技巧18

张贴课程目标:让每个学生都知道你的良苦用心

制定目标后，将其展示在教室显眼位置。对学生而言，张贴目标很重要。他们应该知道自己要做何努力 ，从而更有目的性地朝着目标努力。

技巧19

双重规划:为学生在每个时间点的表现做好准备

写教案时老师可以把自己的行动详细地写在左边，学生应该做的事情写在右边。

重要考虑教学内容如何传递和接收。

在优秀的教室里，四面墙壁应该发挥积极作用而不是消极作用，教室墙壁不能杂乱无章。

记笔记是让学生用不同颜色的笔记，这样更容易发出让学生执行任务的指令，学生能紧跟老师的指示。

学生做题教师巡视时，可以记下犯常见错误的学生，有针对性地向这些学生进行冷不防提问，在全班面前纠正这些错误；也可以记下表现不凡的学生，在冷不防提问时请他们分享自己独到的方法和见解。有针对性地提问，有针对性地进行教学。

以学生的角度审视课堂(可以设置意见箱等)，从学生的角度规划课堂——是课堂效率的必要准备。