给女儿的信2

亲爱的宝贝儿：

恭喜你完成了第一次补课！

从小学毕业之后，你经历了到澳洲读初书，又经历隔离后重返北京，这个过程非同寻常。相信你的感悟和同龄人一定有所不同。

生命本身就是一个过程，从小到大、由合到分、生老病死都是自然规律，谁也无法改变。最值得我们珍惜的是，每一个阶段带给我们对自我认知的提升以及对生命意义的思考。

这次你再回来，也让爸爸对你有了新的认知。

你还是那么的安静，心如止水。这份安静超越了你的年龄，充满成熟魅力。

你变得更加坚韧。面对未来的挑战，你充满信心，也愿意去付诸努力和行动。

你对未来的美好更加向往。随着你的年龄、你的阅历，你的思维和心智也在成熟起来，你对未来的追求也愈加坚定。

没有人天生的会觉得学习是个轻松愉快的事情。尤其是面临竞争压力时，学习会变得异常困难。从来就没有天才，一个人要想获得好成绩，他就需要比别人付出的多。爸爸看到你身上的很多优点，也相信你的优点可以帮助你战胜学习中的困难。

昨天和老师沟通时，老师也是对你充满信心。他认为只要按照现在的计划进展下去，你会超越目前高一班大多数同学的！

虽然爸爸很想在课程上对你有所帮助，很遗憾，我没有这个能力辅导你。

那么，就让爸爸从其他方面给你一些建议吧。也许这些建议可以帮助你了解自己的优势。

第一，如何最大化地发挥“中西合璧”的优势。

如何理解东西方的差异呢？

中国：中国还在发展之中，全社会以创造财富为主要目标，以结果论英雄，成晚败寇的判断标准。对于考试和升学，也是以结果为导向。学习过程不得不以解决问题为主要途径。

好处是：效率高，成绩提升快，渴望创新。

劣势是：很多时候，来不及深入思考，囫囵吞枣。

西方：200多年以前发源于英国的工业革命，导致西方社会的现代化进程早于中国上百年，物质生活上的问题早早就解决了，大多数人衣食无忧。他们意识里以尊重个体，自由发展为导向。学习和教育也是这样，比较随性。

这两种教育你都经历过，这是你的优势。如何把双方的优势发挥出来呢？

第二，独立思考

爸爸越来越发现，你是一个有自己见解的孩子。比如，你看到装修豪华的国际学校校舍，你会认为教育成效不在于装修。对待隔离14天，你也没有觉得会有很强的孤独感，反而自己也能自得其乐。你的这些认知给爸爸印象深刻。

教育的本质是塑造每一个与众不同的个体，让人的天性最大化地释放出来。大多数人仅仅为了好成绩疲于奔命，还有一些人认为学习没有“用”而产生抵触心理，这两种都是不对的。

爸爸很欣慰，你有自己的兴趣爱好和专长，同时，还能在目前这个阶段聚焦在自己的学业上。 我相信，你的思维、你的专长和兴趣，都将帮助你发展你的独立思考能力。

对于一个学习者来说，独立思考能力永远是弥足珍贵的，你要始终保持下去。

第三，创造发挥

创新和创造都是不容易的事。人们容易被自己的思维以及外部环境和认知所禁锢。

然而，对于一个有独立思考能力，有自己的专长，以及对东西方文化和教育的深入体验，创造就显得不是那么困难了。

对于你的创造力，王老师已经有所观察。他认为，你的英语不是太大的问题，你自己又有艺术和传统文化的专长，当你把这两方面结合起来，一定能写出与众不同、令西方老师刮目相看的文章。

对于你这方面优势的发挥，爸爸也很期待！

当然，要做出真正有创造性的内容，不仅仅是文字功底，以及对于某个领域的深入学习，灵活性和批判性思维也很重要。能把几种认知巧妙地融合在一起，并让人耳目一新，还需要持续历练，要让自己足够开放与包容，甚至对自我的批判和否定。

第四，持之以恒。

当爸爸问你，为什么要学插花？ 你从插花中学到什么？ 你的回答言简意赅：耐心。

是的！ 无论做人和做事，道理都是相通的。唯有保持一颗恒定之心，才能收获硕果。

王老师在接触你两次后，就发现了你的这个特质。你的心不仅仅安静，更多的是坚定、韧性！

抱歉，因为你不在爸爸身边，爸爸只能用这种方式啰哩啰嗦一大推。希望对你认知自己有所帮助。

人们常说，当局者迷旁观者清，了解别人容易，看清自己很难。三人行必有我师，我们每个人身边都需要一个老师给予我们持续的指导。

爸爸希望是你的朋友，你的老师，更多的是一个你身边最坚实的后盾！

爸爸爱你！

2020.10.25