2019-05-02

第9课作业：

1、继续练习倾听的能力

儿子回来躲在柜子里，：“儿子，怎么钻那里去，快出来，脏！”儿子眨眨眼不出声。

“是不是想要妈妈亲亲你？”还是看着我不做声。

“那亲亲。”我走过去亲了亲他，然后他也亲了亲我。我故意走远一点：“还要亲亲。”儿子笑着爬出来又亲了我一口。

不知这算不算倾听？

2、回顾一下在你练习倾听的过程中，成功的和失败的案例，结合第九课内容总结一下你觉得成功以及失败的原因都是什么。

成功的原因：建议少了，会使用门把手，

失败的原因：绊脚石太多，没有一颗同理心

3、描述具体运用事件案件描述，如:你听完课，对孩子做了哪些改变，往常是怎样的，以后打算怎样（这是成长的关键点）

听了课后时，对孩子命令少了，尽量的尊重他。以后还要多倾听，带着一颗同理的心。