2019-05-02

第9课作业:

1、继续练习倾听的能力

儿子回来躲在柜子里,:“儿子,怎么钻那里去,快出来,脏!”儿子眨眨眼不出声。

“是不是想要妈妈亲亲你?”还是看着我不做声。

“那亲亲。”我走过去亲了亲他,然后他也亲了亲我。我故意走远一点:“还要亲亲。”儿子笑着爬出来又亲了我一口。

不知这算不算倾听?


2、回顾一下在你练习倾听的过程中,成功的和失败的案例,结合第九课内容总结一下你觉得成功以及失败的原因都是什么。

成功的原因:建议少了,会使用门把手,

失败的原因:绊脚石太多,没有一颗同理心


3、描述具体运用事件案件描述,如:你听完课,对孩子做了哪些改变,往常是怎样的,以后打算怎样(这是成长的关键点)

听了课后时,对孩子命令少了,尽量的尊重他。以后还要多倾听,带着一颗同理的心。

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