《有效学习》1-用是更好的学

以前我感觉自己是个笨手笨脚的女孩，给爷爷缝被套时，很认真细心的去做，针脚很密，但是看着真的很丑。

但是后来我缝制十字绣、粘贴船模、戳戳乐、不织布、钱包等各种手工时，我会考虑什么针脚好看，怎样才能达到我想要的效果。

直接购买的钱包缝制很没有创意，我就想，怎样让它成为独一无二的呢？因为朋友的名字里有个兰字，我便想到了兰花，怎么样才能让它更好的融进去呢？

 为此我翻了很多关于兰花的缝制，有不织布、刺绣的，感觉还是刺绣的气质更好看一些，于是我便搜寻视频学习简单的刺绣。

虽然最后我学的也不知道是不是刺绣，但是终于达到了我想要的效果。

 一次做结营礼物时，需要剪辑歌曲，做好PPT照片动画和歌曲的衔接，完全不懂歌曲的我，各种试听，沉浸其中不能自拔，很晚很晚也不愿去睡觉。

为此我学习了音乐格式的各种转换及导出、AU软件的简单剪辑配乐，甚至自己挨个试着调杂音。

很多东西不是你不会，而是因为它不是你现在的“需求”，学完用不上。

当把这些运用到我想要的事情中时，我的主动学习就被激发出来，学起来就不不那么枯燥无味了，甚至熬到半夜依旧有精神。

用在生活中，就是找到了价值感。如果要学习的内容就是很枯燥，学不进去怎么办？

那我们可以培养自己的动力，多去想想它在生活中的应用。

考虑在生活中怎样应用我们要去学习的内容，再去运用我们学到的内容解决生活中的问题，不但增加了兴趣，而且也会因为思考让我们记忆更深刻。

教是更好的学，用也是更好的学。