在最新的综艺节目《我家那闺女》中，22岁的傅园慧身上一直挂着根红绳子。傅爸爸解释说，他们管这个叫摸摸。他说，傅园慧小时候就一直喜欢摸一块小毛巾，后来长大就改成一根绳子了。
维嘉问傅爸爸：“如果不摸怎么办？”傅爸爸回答：“不摸她的手就没地方放。”秦海璐说：“她都已经22岁了呀。”傅爸爸笑着说：“她一直都这样的。”
很多人可能都如维嘉和秦海璐一样的想法，都这么大了还依恋物品，这也太孩子气了吧？
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为什么孩子会依恋物品
我家老大今年八岁，从小就喜欢抱着一个毛绒枕套，她称之为“被角”，无论要去哪，第一件事就是要拿上自己的“被角”。有时候我们就开玩笑说，如果出门就不能拿“被角”，一向爱出门的她，宁愿不出门也必须得抱着自己的“被角”睡觉。
跟我家孩子一样，身边的很多孩子都有不同的“怪癖”，有的孩子喜欢摸着妈妈的乳房睡觉，有的孩子非要摸着妈妈的长头条睡觉，有的孩子对毛绒玩具情有独衷，我还认识一个朋友，她家的孩子五岁了还盖着婴儿时盖的被子，原因是孩子不让换，换成别的被子就大哭大闹。
朋友试图又做了一条跟这个一模一样的大被子，谁知道放在孩子面前孩子一眼就认出不是原来那条，非要找到那条才睡觉。为此她常常担心孩子是不是有心理方面的疾病。
其实，在孩子眼里，这些“被角”、毛绒玩具、被子等等物品，不仅仅是物品这么简单，它们赋予了孩子更多陪伴上的意义，孩子依恋这些物品的背后，往往藏着更多心理上的需求。
孩子在婴幼儿时期，只能通过各种感官来满足探索的需求，比如孩子为了满足口腔吸吮需求，会吸吮奶嘴或者自己的手指；为了满足触觉舒适的需求，会喜欢抚摸柔软的被角或者毛绒玩具；为了得到陪伴的需求，可能会把某种带有妈妈气味的物品当作妈妈的替代品，从中获得安慰。
在生物界有个非常著名的“依恋”实验。刚刚出生的小鸡，如果把它放到鸭妈妈的身边，它会一直跟着鸭妈妈，并且视鸭妈妈作母亲。当依恋形成，再把它送回鸡妈妈的身边，它和鸡妈妈也还是会疏离。
这个实验告诉我们，生命体在成长的最初阶段，对母亲有着特殊的亲近和期待，这种期待也是对安全感的一种本能渴求。而一旦基于这种本能渴求所建立起来的依恋形成以后，很难改变。
心理学中有个词，叫做过渡性客体，这是由儿童精神分析家温尼科特提出来的。
温尼科特认为，对于孩子而言，过渡性客体就是他心中，稳定母爱的一个象征。在这些客体中，都是他最熟悉的味道，可能有妈妈的乳香，还可能有他自己的体味……这些会给孩子带来温暖而熟悉的感觉，让他觉得，妈妈一直都在我身边陪着我。
所以，从某种程度上来说，这些依赖安抚物的孩子，其实是在寻找爱，但是，这些物品又与妈妈不同，妈妈是孩子不能控制的，因为妈妈不可能24小时守在孩子的身边，而这些物品却可以，当妈妈不在的时候，孩子可以使用这些自己依恋的物品，从而逐渐减少对妈妈的依赖，所以孩子依恋物品这件事，也是他正在用一种积极的方法使自己从“完全依恋”走向“安全独立”的过程。
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孩子的物品依恋期有多久
我有一个亲戚家的儿子，今年30多了，每天睡觉时还喜欢拿着小时候用的一个毛巾，尽管那条毛巾用了三十多年，早已经破旧不堪了。我那个亲戚也曾不无担心地问：“这孩子怎么都成年了，自己都有孩子了，这毛病还戒不掉呢？”那么这也是很多父母都关心的问题，孩子的这种“恋物情结”会持续多久呢？
其实，孩子的“恋物”是他心理发育的自然过程，随着年龄的增长、人际关系的拓展和生活作息的正常化，大多数孩子都慢慢地不再依恋这些替代性的物品，总有一天孩子会慢慢放弃他的依恋物，至于什么时候会放弃，每个人都没有一个明确的年龄。
在我所接触到的人当中，像上文提到过的孩子这样成年后还依恋物品的人属于极少数人群，大多数孩子都会在上了幼儿园之后，有了丰富的生活，慢慢地就会放弃依恋物。还有的孩子会持续到上小学，这时候的孩子也会很介意别人的眼光，认为别人会因此而笑话他，所以不再对依恋物恋恋不舍了。
即便是这样，父母也不要觉得孩子依恋物品是一种心理疾病，因为现在的儿童心理学家们普遍认为，依恋物其实在孩子的成长过程中起着非常重要的作用，它可以帮助孩子学会如何应付难以应付的环境，起到自我安慰的作用。
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为什么孩子依恋物品的习惯不一样
我们有一个妈妈群，曾经专门讨论过自己家孩子对于物品的问题，大部分孩子都会有不同的依恋嗜好，但也有一少部分家长表示自己家孩子并没有这种情况。为什么有的孩子没有依恋物品的问题呢？是他们不需要吗？
经过了解，我发现这类家庭在照顾孩子方面都有个特点，那就是她们都是全职妈妈，家里也有足够的人手帮忙照顾孩子。另一个就是这些家庭的孩子都爱在睡觉时吃手指。
由此来分析，这类孩子可能是平时受到的照顾比较多，经常会有家人陪在旁边，不需要用其它物品来代替给他安全感，而孩子吮手指，也是用这样的方法，代替物品依恋来安慰自己。
另外也跟每个孩子不同的性格有一定的关系，心理学家认为，感情敏感的孩子往往更容易对某种物品形成健康的依恋。比如有的孩子不高兴时就号啕大哭，而有的孩子就会选择隐忍退缩，每个孩子面对压力和不愉快表现出的反应会显示出很大的差别，所以有的孩子会对物品产品依恋，而有的孩子则不会。
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孩子依恋物品时家长需要做些什么
我们前面说了，“恋物”本身不会对孩子的成长有消极作用，但“恋物”的源头却是孩子安全感的缺失，就要引起父母的关注，那么此时父母可以从以下几点做起：
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避免强制性戒除
有的家长觉得孩子依恋物品是个坏毛病，就急着去纠正孩子，其实，如果孩子情绪、行为方面都发育正常，只在特定的时候才需要依恋物品，比如睡觉的时候必须捏着被角睡觉，那么父母一般不需要干涉，因为这并不会影响孩子人格上的正常发展。
如果强行夺走孩子的依恋物，可能造成孩子与父母关系的紧张状态，给孩子留下不可磨灭的阴影，而孩子经过强行戒除之后，也容易出现情绪不稳定、躁动不安的表现。
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多给予孩子关怀和爱
父母都有自己正常的生活和工作，不会时时刻刻陪在孩子旁边，但是在日常跟孩子相处的过程中，一定要注意多表达自己的关心和爱，即便是不善于口头表达的父母，也可以经常拥抱孩子，让孩子感受到父母的爱，经常性的拥抱，也会给孩子这样的暗示：“我爱你”“我在你的身边”“失败了不要紧，有爸爸妈妈在呢”......
经常这样做的父母，孩子就不会再把物品当作自己的依恋转移对象了。
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为孩子准备几个“迁移载体”
如果父母仔细观察就会发现，很多孩子的恋物对象，都是一些柔软的物品，如被角、毛绒玩具等，这种跟皮肤和身体接触的柔软，会让孩子有身体上的放松，感觉像在妈妈的怀抱一样温暖，因此就容易对这些物品“上瘾”。
而此时，父母在给孩子选购儿童用品时，可以多买一些不同的物品，轮换给孩子使用，比如一开始就多准备几条不同图案的被子，买毛绒玩具也不单独买一个，比如说玩具熊，可以买一个玩具熊家庭，有爸爸妈妈宝宝。
这样让孩子有选择使用的话，孩子就会明白，这些都是没有生命的物品，而不是有感情的人。
此外，我们也要经常带孩子到户外活动，让孩子看一看外面的世界，多跟小朋友在一起玩，这样可以扩大孩子的交往圈子，让孩子明白除了自己家庭中的一方小天地，外面的天空也是非常广阔的。这样孩子的性格就会变得越来越开朗，对物品的依恋程度也会慢慢减少了。
对我们大人来说，孩子在小的时候，很多行为是不可理解的，但我们必须要用一个开放的态度看待孩子的一切，包括孩子在意的身边的一些“小玩伴”，我们一定要意识到安抚物对于孩子成长的重要性，并积极地引入到孩子的生活中去。
在这中间，其实我们也在给孩子传递一个坚定又正向的信号，那就是我们爱他，并愿意接纳孩子正在发展中的那份想象力和认知能力。
我始终相信，孩子的成长过程中有这样的一个玩伴是很好的事情，它可以给孩子带来辅助但又稳固的安全感，也能成为我们亲子教养中很好的“合力”和“桥梁”，陪伴孩子走好这一段很重要的童年之旅。