day6+周末作业

列表基础

1.已知一个列表,求列表中心元素。

list1 = [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7]
if len(list1) == 0:
    print('该列表无元素')
elif len(list1) % 2 == 0:
    print('该列表中心元素有两个')
    center_item1 = len(list1) // 2
    center_item2 = (len(list1) // 2) - 1
    print('分别是%d和%d' % (list1[center_item2], list1[center_item1]))
else:
    print('该列表中心元素只有一个')
    center_item3 = len(list1) // 2
    print('是%d' % (list1[center_item3]))

2.已知一个列表,求所有元素和。

list1 = [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7]
sum1 = 0
for item in list1:
    print(item)
    sum1 += item
print(sum1)

3.已知一个列表,输出所有奇数下标元素。

list1 = [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7]
for item in range(len(list1)):
    if item % 2 == 1:
        print(list1[item])

4.已知一个列表,输出所有元素中,值为奇数的。

list1 = [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7]
for item in list1:
    if item % 2 == 1:
        print(item)

5.已知一个列表,将所有元素乘二。

list1 = [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7]
for item in list1:
    new_item = item * 2
    print(new_item)

(可强化)
6.有一个长度是10的列表,数组内有10个人名,要求去掉重复的
例如:names = ['张三', '李四', '大黄', '张三'] -> names = ['张三', '李四', '大黄']

list1 = ['张三', '李四', '大黄', '张三', '王二', '小花', '小明', '张三', '阿三', '李四']
num1 = 0
num3 = len(list1)
while num1 < num3:
    num2 = num1 + 1
    while num2 < num3:
        if list1[num1] == list1[num2]:
            del list1[num2]
            num3 -= 1
            continue
        num2 += 1
    num1 += 1
print(list1)

7.已经一个数字列表(数字大小在0~6535之间), 将列表转换成数字对应的字符列表
例如: list1 = [97, 98, 99] -> list1 = ['a', 'b', 'c']

list1 = [92, 23, 14, 214, 325, 435, 23, 254]
for item in range(len(list1)):
    str1 = chr(list1[item])
    list1[item] = str1
print(list1)

8.用一个列表来保存一个节目的所有分数,求平均分数(去掉一个最高分,去掉一个最低分,求最后得分)

list1 =[]
item1 = input('请输入成绩:')
while item1 != 'end':
    list1.append(item1)
    item1 = input('请输入成绩:')
for item in range(len(list1)):
    new_item = int(list1[item])
    list1[item] = new_item
print('节目的分数为:', list1)
num1 = 0
sum1 = 0
while num1 < len(list1):
    sum1 += list1[num1]
    num1 += 1
average = (sum1 - max(list1) - min(list1)) / (len(list1) - 2)
print('平均分数为:', average)

9.有另个列表A和B,使用列表C来获取两个列表中公共的元素
例如: A = [1, 'a', 4, 90] B = ['a', 8, 'j', 1] --> C = [1, 'a']

list_A = [1, 'a', 4, 90]
list_B = ['a', 8, 'j', 1]
list_D = list_A +list_B
print(list_D)
list_C = []
num1 = 0
num3 = len(list_D)
print(num3)
while num1 < num3:
    num2 = num1 + 1
    while num2 < num3:
        if list_D[num1] == list_D[num2]:
            item = list_D.pop(num2)
            num3 -= 1
            list_C.append(item)
            continue
        num2 += 1
    num1 += 1
print(list_C)


周末

1.控制台输入年龄,根据年龄输出不同的提示(例如:老年人,青壮年,成年人,未成年,儿童)

age=int(input('请输入你的年龄:'))
if age<=0:
    print('输入不正确')
elif age <=10 :
    print('儿童')
elif age <=18:
    print('未成年')
elif age <=30:
    print('青壮年')
elif age <=50:
    print('成年人')
else:
    print('老年人')

2.计算5的阶乘 5!的结果是

n = 1
result = 1
for n in range (1,6):
    result *= n
print ('5!的结果是:%d' % (result))

3.求1+2!+3!+...+20!的和 1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。

num = 1
num1 = 0
for y in range (1,21):
    for x in range(1,y+1):
        num *= x    
    else:
        num1 += num
        num = 1
print(num1)

4.计算 1+1/2!+1/3!+1/4!+...1/20!=?

num1 = 0
num = 1
for y in range (1,21):
    for x in range (1,y+1):
        num *= (1/x)
    else:
        num1 += num
        num = 1
print (num1)

5.循环输入大于0的数字进行累加,直到输入的数字为0,就结束循环,并最后输出累加的结果。


sum=0
while True:
    num = int (input('请输入一个数字:'))
    if num >= 0:
        sum += num
        if num == 0:
            print(sum)
            break
    else:       
        print ('请重新输入')
        continue

6.求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。 1.程序分析:关键是计算出每一项的值。

num = int (input ('请输入相加个数:'))
n = 2
sum = 0
for x in range (1,num + 1):
    sum += n ** x
print (sum)

7.输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。

8.控制台输出三角形

a.根据n的值的不同,输出相应的形状


    n = 5时             n = 4   
    *****               ****  
    ****                ***  
    ***                 **
    **                  *
    *

b.根据n的值的不同,输出相应的形状(n为奇数)

    n = 5               n = 7
      *                    *
     ***                  ***
    *****                *****
                        *******

9.输出9*9口诀。 1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。
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10.这是经典的"百马百担"问题,有一百匹马,驮一百担货,大马驮3担,中马驮2担,两只小马驮1担,问有大,中,小马各几匹?

11.我国古代数学家张邱建在《算经》中出了一道“百钱买百鸡”的问题,题意是这样的: 5文钱可以买一只公鸡,3文钱可以买一只母鸡,1文钱可以买3只雏鸡。现在用100文钱买100只鸡,那么各有公鸡、母鸡、雏鸡多少只?请编写程序实现。

12.小明单位发了100元的购物卡,小明到超市买三类洗化用品,洗发水(15元),香皂(2元),牙刷(5元)。要把100元整好花掉,可如有哪些购买结合?

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