冬至|数九冰河远 阳气静生休
冬至|梦想起飞
冬至是二十四节气中的第二十个节气，是北半球一年中白天最短，夜晚最长的一天。也是一年中最寒冷的时候，这时阳气已经开始在地底的泉水中涌动，麋鹿的角也率先感到了阳气的变化。对于北方人而言，这一天是一定会吃饺子的，大约是因为真正的寒冷要开始了，吃上饺子，嘴角就不会被冻的开裂吧。
另外，在汉代之前，冬至是一个极其隆重的日子，无论是皇家还是地方的普通百姓都要举行隆重的庆典活动，迎接新一年的到来。
对于处在应试教育背景下的小升初的孩子们来说，用一种什么样的仪式来迎接这新的一年呢。
像龙美教室的孩子们一样包饺子，我们没有条件，像南方的孩子们一样出去校园里观察，我们这里已经是深冬，一片荒凉，也没什么好观察的。在经历了一场头脑风暴后，我们决定用放飞梦想飞机的方式迎接冬至。
下午3点50分，星空班教室里的少年们都在埋头折属于自己的飞机，那种认真与专注的样子不亚于在制造一架真的飞机，飞机做完后，他们又用各种颜色的笔写上自己2022年的梦想和希望。然后我们一起学习冬至的知识，吟诵《冬至日》的诗歌。
一切就绪，按照常规 在宣布了仪式活动规则后，在各领队的带领下，我们向空旷的大操场出发了――
下午4点15分，我们来到操场，少年们已经各自就位，东西南北四个方位上站着四排少年，他们手捧梦想飞机整装待发――看着绿色的草地上，西边即将落下的夕阳，蓝色旷远的天空笼罩着的世界里只有一个个红色的精灵。我站在中央，像一个火箭发射的指挥官一样，一声令下，六十架飞机在四个方位起飞了，有的在空中平稳飞翔，有的像旋转的箭矢一样，直钻入地下，有的则始终不愿意离开主人，在他的周遭旋转着……瞬间，操场上沸腾了，一切都失去了秩序，忽然间，我像一个儿童一样奔跑了起来，不停在他们中间奔跑着，捡拾着脚下的飞机，与他们一起放飞着梦想与希望，少年们在我的身边围着，转着，整个操场上到处都是我们的欢声笑语，即使是平时默默无语的孩子也放下了羞涩与胆怯，加入到了这样一种自由的狂欢中……
“梦想飞机发射比赛开始！”我扯着嘶哑的嗓子喊着，一架架飞机不断升空，欢呼声，呐喊声，沮丧声，窃笑声……在古老的柳树枝叉间游荡……好久没有如此快乐了，这是子豪说的，是呀，好久好久没有这么快乐了。
长久以来，少年们和他们的老师被锁在那一个个像鸟窝一样拥挤的巢笼里，机械的念着书，做着题。当冬至日来临的时候，他们挣脱了一切的束缚，带着梦想飞奔到自然里，与清新的冷风拥抱，与碧绿的草地亲吻，世界在他们面前展开了一种辽阔无边的美好。
4点45分，夕阳早已隐在了人家的屋顶之后，带着满怀的好心情和被撞的千疮百孔的梦想飞机，我们回归家园，将快乐留在“农历天空下”的本子里，这是少年冬至日的集体故事，也是明天即将上演的更精彩的故事。
凝望着他们一个个长大的背影，我祈愿：世界啊，请永远对他们友善，他们是正在成长的有无限可能的青青少年―
冬至|田野观察
12月25日，是西方的圣诞节，在进行冬至节气观察的少年们似乎忘记了这个节日的存在，他们冒着冷风，在瑟瑟的北风中找寻着北方的冬特有的节气特征，彦凯对此深有感触：让我感到寒冷的不仅仅是它，还有那荒无人烟，死气沉沉，毫无生机的田野，为什么这么说呢？并不是它带来的寒冷，而是他那冷漠沮丧的外表，使我的心中感受到一阵隐约而又不清晰的寒冷，这种寒冷用语言描述不出来。土上的杂草至今还存在，甚至，还有前几天刚下毛毛雪时，留下来的雪。不仅是彦凯，所有在冷风中行走的少年们都发出了同样的感慨，佳耀说：走出家门，一阵风袭来，好似一根又一根钢针向面孔扎来。现在的风虽然不像秋风那样飒飒萧瑟，但劲儿却很十足，就像一个精神抖擞的小伙子。是啊，没有风怎能叫冬呢？少了风，冬天也就少了一番韵味了啊。禹彤说：冷风在呼呼的呼啸着，苇杆在瑟瑟发抖的打着哆嗦，芦花却如雪花般舞动着，宛若身姿轻盈的舞者。轶轩说：清晨，凉飕飕的空气弥漫了整个定襄城，现在的定襄城，像是南极上的冰窟窿中的一条鱼，整个的被笼罩在寒冷的氛围中……
是呀，如此寒冷的季节里，当大街小巷、山乡田野都被寒冷与北风包裹得密不透风的时候，星空班的少年们依旧在冷风中睁大了眼睛找寻冬天。端坐在家里温暖的阳光之下，倾听着窗外呼呼的风声，品读着班级群里叮叮咚咚的声响里传来的一篇篇文质兼美的观察记录，欣赏着一首首来自冬天深处的诗歌，我被他们的坚持深深感动着，被家长们持之以恒的陪伴感动着——
这样的寥廓与浩渺被一凡敏锐的观察到了，站在自然里，他发出了“冬天快走了，春天快来了”的感慨。自从上周欣赏了几个同学的艺术照之后，本周大家不仅只是用手机的拍照功能去记录，她们开始琢磨如何才能具有艺术的审美效果，看看上面小嘉潞的阳光穿过手指的美图是不是可以登上某个杂志的封面了呢？这样的自然与心灵交融出的诗歌在汩汩流淌——
冬至|迎新
12月31日，周五，是2021年的最后一天，看着受疫情影响被关在教室里的孩子们早已飞翔起的庆祝最后一个童年元旦的心，我于心不忍，揣摩着要送给他们一个别样的新年。
12月30日晚上，几经搜索，我从新年献诗中找到了两首诗《相信未来》《面朝大海 春暖花开》，于是，在星星与灯光的陪伴下，我将六十个孩子的名字放在了每一句诗的前面，眼前浮现着他们在夕阳里诵诗的画面。
31日下午4点55分，当孩子们将2022年的新年心愿卡制作完成，带着属于自己的诗歌，我们一起昂首阔步奔向操场。
首先是分组用贺卡摆字环节：四个小组的同学分别用自己手中仅有的贺卡想方设法摆着“2021，再见；2022，你好”；看到大家忙碌的样子，我暗自欣喜：用活动让孩子们学会合作与创造，不是人本教育的意义所在吗？
摆完了字，孩子们进入第二个环节，分组诵诗：四个小组的同学围成四个圆圈，组长端坐中央，像一个指挥官一样指导着大家的朗诵顺序，朗诵感觉。绿色的草地上，夕阳的余晖金灿灿的照耀着60个红色的孩子，我像一只快乐的小鸟在他们之间穿梭，忘记了年龄，忘记了时空。
伴随着放学的音乐，四个小组的同学站立在自己创造出的舞台上，大声朗诵着“相信未来——”“面朝大海，春暖花开——”。看着他们纵情毫无拘束地在天地间朗诵的自然姿态，我无限感慨：原来生命竟是这般美好，我们的教育啊，禁锢了多少孩子的天性。
弯下腰，捡起自己心爱的新年心愿卡，郑重其事地放入星空班的心愿箱，我问孩子们快乐吗？他们甜甜地告诉我：快乐——快乐——
是呀！当“新年快乐”在中华大地上，在地球的每一个角落响起的时候，我最大的愿望就是让所有成长中的生命都能收获这样的快乐。
冬至|再访田野
走过了二十二个节气，田野之行已经成为少年们的一个日常。当2022年午后的阳光洒满世界的时候，佳耀、彦凯、翰臻相约来到了机场，他们这次可是算准时间去的，不仅看到了一架飞机起飞的全过程，而且还在已经冰冻的河面上嬉戏了很久。彦凯在观察记录中写道：“这天，是新一年的开始，可能是因为这个原因，所以阳光明媚，天气还算暖和的，我又来到机场，不像上一次，我们傻呆呆的不知飞机降落与起飞的时间，这次我们有了经验，看准了时间去了，正好赶上飞机起飞。”
能赶上飞机起飞，真是一件幸运的事，但这种幸运是这群孩子们有意识设计的结果。所以，当他们看到飞机起飞的场景之后，那种难以抑制的激动洋溢在字里行间：忽然，一阵震耳欲聋的声响传了过来。我猛然一惊，连忙三步并作两步跑过去查看状况——原来是庞然大物——飞机要起飞了。我伏在栏杆上，目不转睛地盯着飞机。只见飞机先是慢吞吞地朝着跑道走去，接着“慢条斯理”地拐了一个大弯，调整好姿势，开始加速了。声音也愈发大了，像一阵又一阵的潮水向我们涌过来。忽然，飞机又加速了，在跑道上疾驰着，逐渐飞向了天空！飞机像一头猛兽般直冲云霄！本想留住飞机，但是此刻，飞机已经成了一个白点了，最后什么也看不见了，唯一能看见的除了天空还是天空。我不禁想：在常人看来的简简单单的飞机起飞原来还要有这么充足的准备。正如人生一般，机会永远留给有准备的人。
进入冬至，我们一起利用午读时光陪着孩子们阅读《小学生鲁迅读本》，当新年的阳光升起的时候，子超站在田野里，望着周遭崭新的年轮里的新气象，颇有感慨地写道：我到了树林里。里面已经栽满了小树，没有多余的高大的树，全是崭新的，新颖的小树，我抚摸着小树的树干，就如同鲁迅先生抚摸那些新青年一样，为新文化，新青年做出了巨大奉献，而鲁迅先生就像一位慈祥的老人在背后默默流着辛勤的汗水，而那新青年便一直前进，从不退缩。
对于常人而言，一般不会只是不断去同一个地方游玩，对于星空班的少年而言，一周观察一次，在这样一个冷清寂寥，又被疫情笼罩的冬日，能到哪里去呢？他们只能一次又一次拜访老友，浩楠再次去了和谐园，他看到了一棵矮小的迎客松，便停了下来：和谐园中，有着阵阵的音乐，随音而去，看到有一群人在那里扭着秧歌，但我并不管这些，只是一转头看到了旁边的迎客松，那迎客松是比较小的，起码是在我见过的迎客松里最小的。但你别看它小，那刺儿可是最硬的，轻轻碰了一下，手指上的肉皮深深的凹了进去，不过你在上面看到的，是它那翠绿而有坚硬的表面，而你只要伏下身子，就可以看到，那些枯黄的松针，是脆的，轻轻一碰，仿佛是薯条，瞬间脆了……树干是坚硬的，上面已经有一些定了型的松脂。是硬的，轻轻一拿，就下来了，那树皮都要快扯下来，我又赶忙的放了回去，当作什么事都没有发生似的走着。经历了四五十次的对植物的观察，少年们的观察力已经细微到一草一木的些许变化上了，这正是节气课程的目标之一。有这样观察力的少年，怎会没有一双敏锐地发现生活美好的眼睛呢？
辛丑年冬至的时光即将成为历史，明天就是小寒了，当阳气渐渐回升，春天越来越近的时候，北风还会吹着口哨骄傲地向我们走来吗？我们无从知晓，但我们知道无论怎样的风云变幻，以一颗坚定的心向着未来，就终会见到光明灿烂的未来。
2022.1.4 10:16