二宝成长记

一,不要误解孩子的行为

早晨上学,快到学校的时候

妈妈:亲爱的,一会你下去自己走进学校,妈妈不送你到门口了,我上班快迟到了。

二宝:好的

到离学校门口不远处,妈妈停下车,二宝下车

二宝突然抱住妈妈:妈妈抱抱

妈妈忽然感觉情况不妙,以为孩子要变卦:快点走,不是说好的自己走吗?

二宝继续抱着抱抱的腿:妈妈抱抱

妈妈想推二宝离开,有点急了,忽然想到每次送到学校门口时二宝也会要求拥抱一下,才和妈妈再见,妈妈低头一看了一下二宝,马上领会到孩子的意思

妈妈:好的我们来拥抱一下

二宝和妈妈拥抱后开心地挥手告别

妈妈:差点误会了孩子,幸好反应快。

二,陪件孩子少些功利心

一天二宝和妈妈一起包馄饨

二宝:妈妈,我会包馄饨,在学校老师教过

妈妈:真得吗?我还不太会呢?

二宝拿过一个皮转来转去

妈妈:好像是这样的,

妈妈想示范给二宝看

二宝:嗯,我再拿个皮试试

妈妈:好的,给你一个皮

看孩子朝向不对就急着想去纠正,打算再来示范。

妈妈:不是那样的,你看我。。。。

二宝:你不要再讲啦!

孩子有点火了

妈妈突然意识到,说教过度了,剥夺了孩子的自主和创造性

妈妈:对不起,这些皮给你,你来吧!

二宝一会包了个小猪鼻子,一会包个蝴蝶,一会包个球

妈妈:哇!翅膀好大的蝴蝶,猪鼻孔哼哼哼

二宝和妈妈包得不意乐乎!

你可能感兴趣的:(二宝成长记)