《幼小衔接：唤醒孩子学习力》一本能缓解你对于幼小衔接焦虑的书

一年一度的高考刚结束，中考即将到来，学习之路漫漫，除了中考和高考，关键的节点还有从幼儿园过渡到小学，小学是打基础的重要阶段，面对幼小衔接，家长们都严阵以待。

我的孩子要上小学了，这段时间以来我的内心被焦虑所充斥。

想响应国家“双减”号召，又害怕孩子基础太差跟不上小学课程；

想给孩子准备了一堆幼小衔接的书本和习题，又怕拔苗助长害了他。

可谓是前怕狼后怕虎，还害怕他不能适应小学的节奏，害怕自己辅导不好孩子，触发焦虑的诱因实在是太多了，最终迷失其中，而不知所措。

好在瞌睡遇上了枕头，让我遇到了《幼小衔接：唤醒孩子学习力》这本书，真是在一片迷雾中，寻找到了一道指引方向的灯光。

这本书的作者杜红春是湖南卫视《放学后》节目特邀专家，她在总结了十余年的家庭教育经验上，从心理、学习能力培养和好习惯养成等方面，为深受幼小衔接之困的家长量身“打造”了这本宝典。

书中没有枯燥的理论知识，没有一点废话，每一句都直击家长的要害，并且给出了“一看就会、一用就灵的解决方案”，解救家长于水火之中。书中采用暖色系的底色，配以可爱的手绘漫画，让沉重焦虑的心在字里行间得到放松。

让孩子调整之前，家长须先调整自己。幼小衔接最重要的一点是家长需要调整好自己的心态，做好分工安排，并观察和了解孩子的状态和规律，这样才能“因材施教”，给予孩子最好的引导。

书中还给出了孩子上小学时需要具备的能力清单，让家长能够对孩子有一个清晰的评估，做到“心中有数”。在孩子上小学之前提前进入“小学家长”的模式， 按照小学的上下课时间调整作息，只有家长提前适应小学模式，和做好心理准备，才能引导孩子更好地过渡和适应小学模式。

好习惯比知识更重要。幼小衔接最重要的并不是知识的学习，很多家长在做幼小衔接阶段，让孩子大量地练习和做题，以为这样孩子能够打好基础，上了小学之后能够不落后于人。在作者看来，事实并非如此，这种做法其实是家长走入了一个误区

幼小衔接最重要的是好习惯的养成，正如巴金所说“孩子成功教育从好习惯培养开始。”

作者在书中指出，引导孩子养成做规划和阅读的好习惯，是引导孩子适应小学生活的一个重要方面，与其逼着孩子学，不如让孩子学会掌握主动权，自主规划学习和生活，并从中找到乐趣，才能更好地激发孩子的学习力。

而阅读的重要性就不言而喻了，古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，幼小衔接阶段是培养孩子学会自主阅读的重要时期，学会了自主阅读，并爱上阅读，孩子不管是在学习上，还是在课外阅读中，都将插上飞翔的翅膀，在课本和书中翱翔。

如果你的孩子正处在幼儿园阶段，不妨看看这本书，让自己焦虑不安的心得到安抚。