超脑智慧学习力

孩子的困境与现实

        直觉的大脑是上帝的赋予,理性的大脑是忠实的奴仆,我们创造了一个赞颂奴仆,而忽略天赋的社会----------爱因斯坦

       每位家长都期望孩子具有高远的理想,期望孩子具有仰望天空的头脑,期望锻造孩子深邃的洞察力与超前的抉择能力。

       每位家长希望孩子快乐学习,快乐成长,希望孩子不埋没在堆积如山的作业中,希望孩子瘦弱的肩膀不再背负沉重的书包,希望孩子发下考卷时不受老师的责难......但往往事与愿违!


       传统的教育模式成了人人都不满意,却也没有办法的尴尬模式,疯狂的课外补习,风起云涌的异地择校,普遍的厌学现象,年龄段越来越低的出国留学潮,演绎着尴尬境地中左冲右突的挣扎。

超脑智慧学习力

         天才是99%的汗水加1%的灵感,恰恰是这1%的灵感才是最重要的-------爱迪生

        我们经常听到上半句,鼓励孩子们头悬梁锥刺股,夜以继日的学习;而下半句,被有意、无意的抹去了。

        爱迪生、爱因斯坦、尼古拉特斯拉、达芬奇、贝多芬、毕加索、莫扎特等伟大的天才都提到过:那些发明或创作原本就在那里,他们只是忠实的纪录下来,而不是在实验室、工作室中进行反复的研究探索。作为普通人,或许会认为这些伟人的只是谦逊表达,其实,他们都是真实的表述,而非谦虚,只是,你无法达到他们的状态。

         爱迪生一生有2000多项发明,1000多项专利,为了抓住这些发明的灵感,他经常打盹:坐在舒服的椅子上,左右手各拿一个金属球,下面精心放置两个金属盘子,在打盹的时候,金属球落在盘子上发出的撞击声醒爱迪生,他把此时脑中的灵感纪录下来,这些灵感就是发明或专利的原始部分。


托马斯爱迪生

       尼古拉.特斯拉一生有1000多项发明700多项专利,他是人类历史上最伟大的发明家(没有之一),他多人类的贡献甚至超越了爱因斯坦和爱迪生的总和。他经常说他的发明都来自宇宙的某个数据库,那些发明创造都是在大脑中就完成了全部设计,然后画下来,照着图纸制作出来就是成品,而不需要在实验室反复试验。(搜索央视《人物》专栏视频)


尼古拉特斯拉

        超脑智慧学习力,培养的就是----“最重要的1%”

        国内唯一超脑智慧学习力课程,可以深度激活孩子沉睡的大脑,让灵感不再一瞬即逝,而是成为孩子随时可以读取、链接的天空数据库,这个天空数据库包含着整个宇宙过去、现在、未来一切的知识,是生命之书,这个天空数据库,现在已为越来越多的有缘人开放,允许他们进行主动链接。


超脑智慧--只培养少数天才

        超脑智慧思考是一门艺术,也是可以培养出来的天赋技能。通过超脑智慧学习力课程,使孩子更具有创造力,充满活力,友善,更专注,未来更容易做出巅峰成就。大家都知道,我们只使用了大脑很小的一部分,现代的生活方式、教育模式、思维习惯,限制了孩子们与生俱来的本能和灵性,限制了创造力、好奇心、自发性和情感表达。

孩子们将收获

    通过超脑智慧学习,深度激活大脑,训练孩子随时链接灵感知识库。

1、基础训练

       孩子们在基础训练中,会先进行现代文、诗词、歌赋、文言文的创作,任意题目,信手拈来,几分钟内完成创作,再通过校准调整,逐步提高诗词、文章的表达意境,从此再无写作困扰。


2019-5-1 孩子们原创诗词


五一假期集训 孩子们原创诗词 

 孩子会在大脑中拥有一位终生相伴的智慧老师,可以解决孩子所有的知识难题,逐渐走向无师自通,自我学习、自我成就的境界。

2、强化训练

       有了前期的基础训练,建立了和天空数据库的稳定链接后,再导入数学、英语(包括标准的口语)、物理化学、史地生等学科学习,也可以导入书法、绘画、棋类、音乐、舞蹈、等艺术学习,让孩子在未来的考试生涯中如鱼得水应对自如,常规一小时的考试,半小时内就能完成,并保持极高的正确率,熟练运用到所有考试中,各种题目,孩子在大脑中可以呈现最优的解答方案。所有这些学习,都不再需要其他辅导老师,孩子自己可以完成全部的学习,充分展现本自具足的自我学习天赋。很多从没有学过的技能,孩子也会自动展现出来。

3、终生受益

         孩子们经过超脑智慧学习的系统训练,在未来生活、工作中将拥有无限可能,时时处处灵感不断。未来在工作中,孩子会在所从事的方向和领域中,展现出无与伦比的才华和创造力,成就卓越人生的无限高度。

        新的时代已经来临,让我们一起呵护孩子的智慧成长,还孩子一片自由飞翔的天空!

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