锵锵锵，我是文杰，今年34岁， 我们这个年龄，大多从二人世界变成了三口或者四口之家，有些朋友是三代同堂，很多时候家里不可避免的会成为“灾难现场”：各处散乱着积木，小汽车，毛绒玩具，文具，书籍，作业本等等，大玩具还好，这些小零碎儿，比如蜡笔、水彩笔、拼图、小颗粒乐高，瞬间能把老母亲逼疯，转而埋怨好心办坏事的“宠溺者们”（多指爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸）。孩子们的物品总是四处乱放，用的时候总是找不到，家人重复购买导致物品囤积而不知，每天陷入不停的收拾——复乱——再收拾——再复乱的恶性循环。实际上孩子是喜欢秩序感的。有没有想过咱家孩子有一天也成为别人家孩子，自己就能管理自己的物品呢？有些家长已经做到了，没做到的家长也不必着急，罗马不是一天建成的，好习惯需慢慢培养，什么时候开始都不晚。
我是整理师，也是种子故事人，一直想着不能辜负首都图书馆种子故事人的使命，无论做什么工作还是要把阅读推广下去。经过精心筛选我结合了亲子整理的重要性和小贴士精心制作了这份亲子整理主题书单，希望能够帮助到有亲子整理需求的家庭。
1.《玩具太多了》
作者：（美）大卫·香农
出版社：新星出版社
美国《时代》杂志年度YX童书
美国怀特朗读绘本奖银奖
台湾新闻部门推荐中小学生YX读物
所有人，奶奶、姥姥、爷爷、姑姑、舅舅和表哥不管是大节还是小节都会送给赛赛玩具，赛赛的玩具太多啦，大个儿的，小个儿的；叮叮铛铛的，安安静静的；电子书、电子游戏、足够开个动物园的毛绒玩具、能组成海陆空战队的飞机火车和轮船……天哪，简直多得数也数不清！有一天，妈妈终于受不了了，要让赛赛丢掉一些玩具。可是，每个玩具都是他的最爱，怎么办？
2.《多了》
作者:（美）莱斯
出版社:河北少年儿童出版社
荣获2012年新英格兰图书奖(儿童读物)
入选2012年美国广播公司最好的儿童图书目录
一只沮丧的喜鹊在一次偶然的惊喜中，开始不断地囤积各种各样的物品，直到它连同所有的巢穴和树枝一起坠落。在得到一群友善的老鼠和一只松鼠救助后，终于明白了“少即是多”的道理。这是一本适合4岁及以上的所有人看的图画书。文字简洁，插图精美，既有赏鉴的乐趣，又有值得玩味的深意。那些喜欢不停地买玩具的孩子，还有那些过度追求物质主义的成人，也许都可以从这本书中看到自己的影子。
3.《收集狂小林鼠》
作者：（加）克劳丁·克朗尔
出版社：化学工业出版社
小林鼠普里西拉喜欢收集各种各样的物品，她是个收集狂。朋友弗利邀请她去参加生日派对，她决定送弗利最好的生日礼物。但普里西拉在家里翻箱倒柜，想了很久，选了自己最不想要的一样东西当做礼物送给弗利，结果送出去后又感到后悔，重新把礼物要回来。如此反复很多次，普里西拉决定再也不去参加朋友的生日派对了，只有这样，她才不用给别人送礼物。最后，由于普里西拉房间里堆了太多东西，她被倒塌的杂物给砸晕了。朋友们合力救出了普里西拉，她才明白，朋友的关心比身外之物珍贵得多。
4.《猫头鹰的收藏》
作者:（荷）吉娜.德拉斯奥德
出版社: 西安出版社
猫头鹰很孤独，他的家里从来没有人喝杯茶，因为他的房间全部被他的收藏品占满了，已经没有空间了。猫头鹰舍不得扔掉任何一件收藏品，他的每件收藏品都是有故事的。该怎么办呢？最后，松鼠帮猫头鹰想到了一个绝妙的计划，这个计划是什么呢？生活中，我们也热衷于收藏——小石头、橘子皮、破旧玩具的零件……岁月遗留的种种物件，承载着许多难忘的回忆。我们珍藏、累积，沦为回忆的“守门人”。过去总是在延长，而心灵却并非无限，何不腾些地方，期待更好的“收藏”来敲门。
5.《木娃的博物馆》
作者:(挪)艾施勒德·凯恩斯特·约翰森
出版社:北京师范大学出版社
住在森林里的小木娃有一个有趣的爱好——捡东西。他捡了好多好多超棒的宝贝，真想让大家都来看看，该怎么办呢？有了，可以开一间自己的博物馆！可是怎么开一间博物馆呢？那就是分类、整理、陈列。后来木娃厌倦了参观博物馆对自己生活的改变，于是决定闭馆了，可是闭馆了，东西们又没地方放了怎么办？给每个收藏品拍照啊！不得不说这本书实操性太强，对于纪念品，整理师的建议就是尽量做成电子相册，想念的时候拿出来看看，想不起来就让美好的生活继续吧！
6.《乱扔东西的塔格叔叔》
作者：[美]李安·布兰肯西普 图：[美]凯伦·杜根
出版社：南方出版社
荣获爱尔兰儿童图书奖
我们每个人都会遇到麻烦，塔格叔叔正在经历特别麻烦的一周。周一是麻烦的源头，尽管那是春天里一个美好的日子，塔格叔叔却找不到自己的帽子了，中午塔格叔叔坐在外面吃午餐，一枚鸽子屎落在他的头上。周二依然很糟糕，塔格叔叔的鞋子又不见了。让我们猜猜塔格叔叔会用什么代替鞋子呢？接下来，塔格叔叔的衬衫也不见了，他会怎么办呢？小朋友看了之后一定会觉得非常好笑。
最后，塔格叔叔发现只要把所有的东西放回原处，东西就很容易找到，生活也变得容易得多。
7.《小熊宝宝绘本——收起来》
作者：（日）佐佐木洋子
出版社：连环画出版社
小熊的玩具真多呀，都有什么呢？小火车、布娃娃、还有……小熊要走了，玩具们为什么哭了呢？“你不和我们玩了，那就让我们回家嘛”，于是小熊开始收玩具了，先收小汽车，再收布娃娃，后来又收了蜡笔和积木等，最后玩具们说“谢谢你，下次我们还一起玩儿！
这套书很适合低幼宝宝看，而且有很强的实操性，只要家长们坚持带宝宝操作就好。
8.《玩具不玩送回家》
这套书属于歪歪兔行为习惯系列互动图画书中的一本，跟佐佐木洋子的《收起来》比较类似，但是这算是一本翻翻书，亲子阅读的同时还可以让小朋友自己动手翻阅，小宝宝会很容易学会复述。
洋娃娃哭了，小皮球和小火车也哭了，为什么呢？原来是歪歪兔没有把它们送回家，于是歪歪兔把它们一一放回原来的位置，这下玩具们不哭了，歪歪兔也累了，休息一会儿吧。通过亲子阅读这本书，可以很轻松地培养孩子玩过玩具后将物品归位的好习惯，当然前提一定是家长为孩子开辟一个专门收纳玩具的安全位置。
9.《小猪佩奇我有好习惯行为引导系列——整理房间》
佩奇和乔治在房间里玩，地板上到处都散落着玩具，猪妈妈建议大家一起来整理，鞋子放到角落，玩具收进玩具筐，书摆到书架上，房间乱了没关系，物归原位就好了。
10.《熊猫宝宝爱整理》
作者：辜井
出版社：天天出版社有限公司
大熊猫是我们国家的国宝，憨态可掬，萌感十足，跟小孩子也很像，孩子看到熊猫宝宝很容易亲近，进而喜欢上熊猫一家，喜欢上收纳整理。这套书是职业整理师辜井老师专门为学龄前小朋友打造的学习收纳整理的图画书，从收拾玩具、衣物、书桌、书包到帮爸妈做家务等六大方面，一共六册，而且每册文末都附有“收纳技巧”，可亲子共读帮助孩子理解怎样收纳更适合自己，然后进行实践，学以致用，让孩子把自己的物品摆放有序，取用方便。以后会单独介绍这本书。
11.《我会收玩具》
作者：高大永
出版社：采实文化
智冠喜欢玩玩具，但玩过以后都不收拾，把家里弄得一团乱，妈妈生气地要他出去，智冠竟然真的就带着组合到一半的积木离开了家，到了晚餐时间，智冠肚子饿了，他该怎么办呢？他能不能把自己的房间整理好了再回家呢？这本书属于港台引入书籍，繁体字，需要家长亲读，并学会引导孩子自我整理的好习惯以缓和亲子关系。
12.《收拾房间的理由》
作者：（德）马蒂亚斯·佐特克
出版社：北京科学技术出版社
奥德的爸爸遭遇了一次打击——奥德把自己的房间弄得乱七八糟，但是他没有兴趣收拾，他更喜欢和恐龙玩，于是他想出了各种各样的点子来逃避收拾房间。爸爸没有强令责备，孩子也没有言听计从，父子俩以一种独特幽默的方式，展开了一次整洁和杂乱的辩论，最后眨眼的功夫，房间就收拾好了，而且比想象中有趣多了。
13.《玛戈收拾房间》
作者：（法）苏菲·雷加尼
出版社：武汉理工大学出版社
这本书是《小女孩玛戈和大黄猫埃克托系列》中的一册，玛戈像往常一样，过家家、看书、画画……玩会儿这个玩会儿那个，把房间弄得一团糟，妈妈却要玩一个整理房间的游戏，这可让玛戈伤透了脑筋，不过她想到了一个好主意，她打开柜门抓起玩具，把它们一股脑儿都塞了进去，然后在东西要滚出来之前她迅速关上了柜门 ……玛戈不得不承认自己的方法并不好，于是她开始重新收拾起来……整理房间是每个家长和宝贝都会遇到的难题，读完绘本，你要不要和爸爸妈妈也来玩一个整理房间的游戏呢？或者关于整理自己的房间你有更好的主意给玛戈，可以分享一下吗？
14.《上学不再丢三落四》
作者：（日）武田美穗
出版社：北京科学技术出版社
这本书是《我爱一年级系列》中的一本，小健总是丢三落四，不是忘带作业，就是忘带文具，于是班里的同学们决定帮助小健克服这个缺点，他们制作了“丢三落四大王排行榜”，小健为了不再忘带东西也想了很多办法：在回家的路上不断默念明天上学要带的东西，把老师让带的东西写在手上……可是小健的粗心值依然位居榜首，大家到底用什么办法帮他改掉了丢三落四的坏习惯呢？
家长要教给孩子对物品进行分类，不停的运用游戏让孩子把物品送回家，比如教科书、练习册、作业本按照科目码放整齐到书包内，学习用品检查完毕放进铅笔盒，老师要求准备的东西单独放进文件袋等等，日复一日，家长要有耐心教导，并且学会放手让孩子独立感知丢三落四的后果，逐步养成自我整理的好习惯。
15.《整理小姐》（LITTLE MISS TIDY）VS《整洁小姐》(LITTLE MISS NEAT)
两本书均出自英国国宝级绘本《奇先生妙小姐（MR.MEN&LITTLE MISS）》，作者是罗杰·哈格里夫斯。这套书问世40余年，一共87册（奇先生50册妙小姐37册），每一本都是一个独立的故事，内容关键词都是以身体关键词或者性格特征认知来编写的。巧妙的构思，活泼健康的内容使之享誉全球，风靡80多国，被译成22种语言，据说平均每2.5秒就能卖出去一本。
《整理小姐》说的是一个特别爱整理东西的人，在整理小姐的家中，每样东西都有固定的位置，没有一样东西是随便乱放的，她还有一个大大的手提包，里面装满了各种各样的东西，只要她有时间就把它们摆放得整整齐齐，可即使这样，她有时也找不到自己东西，这是为什么呢？
《整洁小姐》讲的是一位极度喜好整齐干净的妙小姐。她家的所有东西都很干净，都有固定的摆放位置。每年夏天她都会外出度假，她希望回来的时候家里还是干干净净整整齐齐，但做事说话都很糊涂的糊涂先生来她家喝了个下午茶。等整洁小姐回到家，她发现一切都变了……你猜明年整洁小姐还会去度假吗？
阅读是一件美好的事情，引导孩子爱上阅读和整理物品是家长的责任。3岁以下的小朋友基本还是父母代劳或者陪同整理，这时候可以给小朋友多多地读亲子整理主题的绘本激发小朋友的兴趣，生活中父母以身作则，孩子就会有样学样。3岁以上小朋友的家长需要准备一个专属区域和专属的收纳用品，以游戏的方式来教物品的颜色、材质、名称、类别，化繁为简进行步骤拆解，指引孩子把物品贴到有标签的对应位置，当孩子觉得这件事情简单有趣了，物品归位还会是难事吗？