实习周记·2

实习来到第二周，逐渐适应了这里的环境。整体上看，我的工作表现基本令导师和 leader 满意，给了我很多机会去尝试新的任务。上周整理的三点问题，也有意识的改善，累方面，逐渐找到了自己的工作节奏，尽管任务越来越重，但没有出现上周特别劳累的情况；沟通方面，虽然没有广泛地认识同事，但工作范围内的沟通都很顺畅；全面了解方面，对组织架构、开发流程有了一定了解，但还不够，这要继续了解。

这周的感悟有三点：搜索&推荐、碎片化、知识付费。

1、搜索&推荐

工作了两周，主要的工作内容是优化搜索页面，于是对搜索&推荐这方面有了一些感悟。

搜索&推荐，虽然把这两个词放在一块，但实际上这是两个时代的产物，搜索属于 PC 时代，而推荐属于移动互联网时代。

搜索是一个用户主动的行为，在 PC 时代，特点是人找物（淘宝）、人找信息（百度）。推荐是一个用户被动的行为，在移动互联网时代，特点是物找人（拼多多）、信息找人（今日头条）。这两个特点可能需要你去慢慢感受。

搜索&推荐，这两个功能的本质目的都是帮助用户发现感兴趣的内容，促进用户的活跃度。

2、碎片化

人们的时间越来越分散，注意力越来越难以集中，长片好文已经丧失吸引力。并不是说简短的知识点比长篇好文更能表达作者的意思，而是简短的知识点正逐渐变为人们能够吸收信息的唯一途径。

你可以想想自己收藏了多少长篇好文、好书，但收藏之后却从来没有打开它们。在线教育、知识付费这些领域同样如此，长达一个小时的课，很少有人真正打开，借口总是「我真是太忙了」。因此，现在想要教授一套理论、一个思维模型，你得把它拆碎了，一点一点喂给你的用户。

3、知识付费

这里的知识付费是广义的，其本质上是「通过交易手段使得更多的人愿意共享自己的知识积累和认知盈余，是通过市场规律和便利的互联网传播达到信息的优化配置。」说白了就是，知识富裕者向知识匮乏者传播信息，而知识匮乏者向知识富裕者回报一定利益。

其实知识付费不是突然诞生的产物，它其实有三个早期原型：教育业、出版业、咨询业。教育业是「固定化的内容朝向固定化的受众」；出版业是「固定化的内容朝向不固定化的受众」；而咨询业则是「不固定化的内容，朝向固定化的受众」。而知识付费就涵盖了上述三种模式。

实习之后，感觉自己的又走上了一个进步的快车道，这种快速发展的感觉是愉悦的，令人兴奋的。