学然后知不足--参加江左镇新教育叙事会有感

      昨天下午放学后接到通知，去刘楼小学参加新教育叙事会。赶紧给学生布置了作业，没顾上吃饭。和我们江左小学的12名老师一起奔赴刘楼小学。没顾上欣赏沿途的风景，我们一车几个人都在谈论着新教育。一走进刘楼小学，让你处处都感到孩子们爱读书的氛围，没顾得上进教室观看学生们学习的状态，我们就赶紧走进书法教室，参加本学期江左镇优秀老师的叙事会。

      本次新教育叙事会有中心校陈校长主持，他宣读了会场纪律和注意事项。首先有江左小学的范锦校长叙事。她叙事的题目是引领乡村新教育，不让幸福擦肩而过。范锦校长的叙事给我很大的启发，从PPT的制作到涵盖的内容，都比我第一次听她的叙事有了很大的提高，这就是新教育的魅力。让一个乡村女教师一次次登上了演讲台，不断得到领导的赏识和肯定，这也是学习的作用。

江左小学张会娜老师叙事的题目是职业新体验，共育心主张。从他的叙事中，看到了家校共育的成果，引领了江左小学的职业课程。许红丹老师的叙事，从师生共读、共写方面叙述，让我们看到了一个充满活力的教室，一群热爱读书的孩子，一个充满爱心的教师。刘楼小学邓海龙老师的叙事让我们精神一振，仿佛进入了一个电影剧场。他制作的遇见更好的自己，运用了极简技术和快影。从一个个短视频和一张张照片中，让我们看到了一群努力热爱读书的孩子，一个有阅读氛围的家。刘楼小学周彦彦老师的叙事题目是:行动就有收获，仿佛让我们看到了一个年轻的新教育者，努力学习，努力奔跑的样子。刘楼小学王志红老师叙事的题目是:一路走来，收获花香。让我们看到了一个有内涵的老师，带出了一群可爱的孩子。他们的社团活动丰富多彩，开展的剪纸活动实实在在，学生剪出的作品栩栩如生。

    学然后知不足。通过参加今天晚上这次活动，我最大的收获是知道了自身的不足，知道了和优秀者的差距。我会努力奔跑在新教育的路上，把工作当成事业，向优秀者学习。