好搭档

  “老师,我需要干吗?”“老师,我想擦桌子”“老师,我想擦清水”“老师,我想送碗”这是每次吃完饭,我们班小朋友常说的话,场景是这样的:两三个孩子吃完饭,就会站在老师身边,纷纷等待派送任务。

“今天周四,姚羽芳和刘轩汀擦桌子吧”我回答道,俩人放下自己吃完的餐具,俩进到洗手间,一人去拿桶,一人拿毛巾,撸袖子,开水龙头,打湿毛巾,倒洗洁精,从洗手间拿到教室,放桌子上,捞起毛巾,拧干,叠方块,一前一后擦着,一人擦洗洁精,一人擦洗洁精后的清水,一会儿去拿垃圾桶,一会儿拎着桶,一会儿换桌子,俩人身影不停交替,位置不同转换,突然他们速度慢下来,弯下腰,看了看桌子侧楞,将准备提走的桶和毛巾又放到这张桌子,将侧楞过了一遍,最后,俩人看了下自己的战绩,满意的点了点头,到了洗手间,看到俩人将毛巾挤干,挂起,我认为结束了,准备表扬下两人,可是俩人没有停下来的意思,用清水洗桶内,小手在里面转一圈,将水倒掉,水桶反过来,洗桶底,刘轩汀将洗手皂在桶内外壁打了一圈儿,再清干净,姚羽芳也不甘示弱,来了一遍,俩人对话到:“你看,我的干净吧,我里外都抹香皂啦”“我的也摸了”“兄弟,好了,完成了”“收~”。只见刘轩汀一手搭在姚身上:“兄弟,走”……

这是我全程观察下来,没有帮一下的一次值日;

这是我们唯一一次,不用再返工的一次值日;

这是我记忆尤深的一次值日;

这是我们班最快最高质量的一次值日;

俩人搭档好是默契,从他俩身上看到了干净,有序,的好品质,也看到了俩人的细腻,透过这些,当然也看得出俩人家庭的父母,给孩子培养的好习惯。从他们身上我也学习了,让我感到,有这么一群能干,优秀的孩子陪伴着,互相学习着,我想这就是教育的幸福吧。

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