2020-04-13 DAY 5 高效阅读分享

Day5高效阅读的态度



学习即是修行,分享即是行善!

感恩Mei的分享,让我又可以更加高效的来阅读!

今天抽空还和儿子一起把高效阅读的语音内容听了一边,希望和他一起在潜移默化中共同进步!

昨天和他一起阅读尝试做思维导图的阅读报,做完以后,他也很有成就感,最近的学习时间是要靠一点点挤出来,每天都是只有在他们都睡了才能继续整理,早上我虽然5点半听完课,但他们也起床很早,但坚持到第五天,我坚信,所有的困难都是可以克服的。

很享受和儿子一起学习进步!


Mei和大家做了几个小测试,做这几个测试的目的是让我们自己说服自己是有认知盲区的,要改变一个人的习惯是很难的,我们大脑的思维整合能力是非常强的,可以重组意义,不必要一字一字的读任何东西,一片一片的读。

1、用不常用的那只手来写自己的全名字和英文

2廬这个字怎么读:单独的盧字也许不认识,但是放在古诗里就可以

3、语音读一段顺序打乱的文字:第一时间读出这段话并发送语音不允许撤回噢;“请大家发送语音读一下:研表究明,汉字的序顺并不定一能影阅响读,比如当你看完这句话后,才发这现里的字的序顺些一是乱的。

颠倒的文字照样能够读

第一点:改变思维定势,揭秘精英思维,确定人生目标论

什么是思维定势?思维定势,对于人做决策非常重要,因为是为了帮助我们提高决策速度而建立的判断体系。在生活中的方方面面,在固定的思维里潜意识会帮助你做判断。

在我们阅读里面的思维定势是什么呢?普通的人认为我们只有通过视觉才能阅读。其实阅读不是单一的运动,它是综合大脑、语言能力、视觉能力、身体感觉、人际沟通、外部环境所掌控的一项综合能力和全脑开发的能力。

第二点:建立全新的阅读态度

1、改变对作家的态度;书是人写的,要考虑到作者跟我们一样,也有自己的历史局限性,视角局限性,身份局限性,这样就不会轻易的完全接受你所读的书里面所有的内容。

2、改变对待阅读时间的态度;阅读要定时,用有限的时间去做更多的事,读更多的书,定时也会强迫自己在这一个固定时间里提高专注力。

3、改变阅读过程态度;主动和作者进行对话,畅谈人生,并且解决我们所带的问题。

4、改变阅读方法,带着明确的目标和问题去阅读;你的所有的自问,决定了你成为谁,很多人每天问的问题是,我为什么这么不幸?我为什么这么倒霉?为什么没有钱?当你提这些问题的时候呢,你的大脑一定会为你找到那个支撑的论据,你真的就会变得不自信,离财富很远,也不会强大。但如果你的提问是引导你去到你想要的地方,我为何如此棒?为何如此优秀?为何如此吸引我?为何如此自律?那么你的大脑会为您寻找支撑论据,会引导你去到那个你想要去的地方,帮助你,成为那个想要成为的人。(三个问题:(1)人生阅读的目的是什么?(2)高效阅读训练营阅读的第一本书是什么?(3)读这本书的目的是什么?

5、改变对阅读的认知;阅读是处理信息,不是简单的去吸收信息;阅读是为了输出,不是为了记住;阅读是为了分享,不是为了简单的翻阅,当你建立全新的阅读的认知的时候,你会发现你的结果也会发生变化。

6、改变阅读的心理状态;用积极愉悦的心态来享受阅读,阅读才会享受你,才会成为你的一部分呢。那这个过程当中,怎么样建立全新的阅读的心理状态呢?调动潜意识。

7、改变对待书这个物品的态度;书买来是为了吸收知识,不是用来做摆设的。所以无论你在书上做任何笔记、折痕、拆书,任何事情都可以,天马行空。所以希望你买书回来,千万不要犹如神供,你一定要用最放松最愉悦最喜悦的心态来对待你的书,来筛选你的作者,来对待你读的这些书的主题目标以及阅读目的。

我们要以掌控者的心态来筛选作者和书籍,下面这10个问题可以帮助我们。

自问环节:(有就打✓,没有就打x)

第一,我不太有时间概念。x

第二,我的学习能力很低x

第三,我总是拖延✓

第四,我总是误认为我做不到这件事。并且告诉自己,我做不到。x

第五,我总是过于完美主义之作于失败本身,而不是从经验中获得知识并且成长。x

第六,我不相信自己的潜意识有巨大的能量是骗人的。x

第七,我总是过于追求结果,而不是去思考方法。x

第八,我阅读的时候会发出声音 ✓

第九,我阅读的时候从未设定目标x

第十,我买书的时候从未分类过,检索过x

在课上我是有对勾的,但是此刻我在学完今天的课程我要用世界级的标准来要求自己,全部打x!

高效阅读九步法:

第一步:Prepare 准备外部工作(外部环境,工具)笔,笔记本等,书) 1 分钟

1、准备舒适安静的书桌和椅子支持你,

2、准备书、笔记本、电脑、温水、绿植

3、关闭手机或调成静音

4、告诉身边的人你在阅读(不会打扰)

第二步:Meditate 准备内在工作:内在情绪和状态 30 秒-1 分钟

第三步:Activate sub-consciousness 调动潜意识,我是最棒的 30 秒

第四步:Mind mapping 维导图阅读笔记法之 Preview 预习:设定时间和设定高效目标 30 秒

运用手绘思维导图阅读一本书

1,设定时间:30分钟(惜时,高效),设立目标(一章)

2,主题书名写在正中央,问题写在右上方(养成整体到局部的习惯)

第五步:Mind mapping noting&output 思维导图阅读笔记法之 Question and key words 写下具体的问题和关键词 3 分钟

1,翻看目录(大目录和小标题)和章节内容,注意粗体字,根据目标提出三个具体问题,并写下。问题越具体越好,一定要用数字量化,表达清晰。可以结合自己亲身情况提问,越实际越好越具体越好

2,找关键词,写在主题的周边,通过阅读寻找重要信息然后发散下级主题。一边读,一边写,一边思考,一边记忆,让每一分每一秒充分利用,这样就不会开小差,不会浪费时间。整个的过程运用关键词记忆法。快速建立完整学习体系的基本策略是激活与记忆,通过关键词激活大脑思考寻找答案。

第六步:Super Brain Flow Reading 心流全脑阅读法(整片读,多方向阅读,摘读,跳读,略读)30 分钟

第七步:Mind mapping noting&output 思维导图关键词笔记输出法 10 分钟

第八步:Record and write 输出有价值的文章(自己说,写)10 分钟

阅读说不出等于0,阅读写不出等于0,阅读不输出等于0。

第九步:Share and teach 教出新知识和灵感 (跟别人说)2-3 分钟

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