[MOOC笔记] 上戏台词课 2

三、吐字归音

(一)发声的基本要领

1. 发声原理:

声带闭合,由气流的传动,产生声带的振动,从而发出声音。

发声时,通过调整口腔的状态来影响胸腔和头腔。要点之一在于保持声道的通畅。

发声时,气流经过喉咙进入口腔后,需使口腔内部打开(如打哈欠),使气流经硬腭部位产生共鸣,激发点为硬腭前部靠近上齿龈位置。

[练习] 注意声母发声要清晰

八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

2. 运动中的呼吸发声

目的:演员在角色行动时保证“气”、“声”、“字”的圆满、洪亮、清晰。让演员在说词过程中的行动看起来生活、自然、有目的性。

练习方向:

a 机械的运动中的呼吸发声(全身)

八百标兵奔北坡(屈膝半蹲)

炮兵并排北边跑(下蹲抱头)

炮兵怕把标兵碰(蜷身躺下)

标兵怕碰炮兵炮(伸展四肢)

 b 分部位运动中的呼吸发声

炮兵攻打八面坡(仰卧,双腿并拢抻直缓慢上抬30度)

炮兵排排炮弹齐发射(双腿缓慢放下)

步兵逼近八面坡(上身抬起至90度)

歼敌八千八百八十多(上身缓缓放下)

 c生活中贯穿动作中的运动中的呼吸发声

(假设一个生活化的场景,事先想好场景下会说的话,并配合生活化动作,熟练后替换为绕口令,注意应保持原本需表达的意思)

会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐,不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。

(二)汉语发音

1. 单韵母发音

a - 口腔打开,舌面降低方平,不圆唇

o - 舌头向后微缩,舌尖下垂,圆唇,口半开

e - 舌位与“o”同、口微开、不圆唇

i - 舌面向硬腭升起,舌尖下垂在下齿背后,嘴角展开

u - 舌后缩、舌根向软腭升起、小圆唇

ü - 舌位同“i”,小圆唇向内嘬

2. 声母——双唇音发音

b - 双唇紧闭持阻,然后爆破成声,除阻时不送气

p - 双唇紧闭持阻,然后爆破成声,除阻时送气

m - 双唇紧闭、软腭下垂、声带振动、气流从鼻腔透出

[练习] 注意持阻有力度,出阻干脆利落,可带上不同情绪练习:

八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

3. 声母——唇齿音发音

f - 上门齿与下唇接触,气流从窄缝间挤出,摩擦发声。

[练习] 注意上齿咬住下唇,可带上不同情绪及肢体动作练习:

粉皮墙上画凤凰,黄凤凰,红凤凰,粉红凤凰花凤凰。

4. 声母——舌尖音发音

d - 舌尖抵上齿龈成阻,然后舌尖用力弹开,除阻不送气

t - 舌尖抵上齿龈成阻,然后舌尖用力弹开,除阻送气

n - 舌尖抵上齿龈成阻,软腭下垂,声带振动,气流从鼻腔透出

l - 舌尖抵上齿龈成阻,声带振动,舌头中间的通路阻塞,气流从舌的两侧流出

[练习] 注意舌尖发力点,接触齿龈后弹开

大刀对单刀,单刀对大刀,大刀斗单刀,单刀夺大刀。

5. 声母——舌根音发音

g - 舌根顶住软腭,然后突然放开,除阻时不送气

k - 舌根顶住软腭,然后突然放开,除阻时送气

h - 舌根接近软腭,气流从舌根与软腭的中间擦出

[练习] 注意口型有力以帮助发音准确:

哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗。

光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪沟。

6. 声母——舌面音发音

j - 成阻时舌面向上贴近硬腭前端,舌尖下垂,除阻时气流从窄缝间 透出,不送气

q - 成阻时舌面向上贴近硬腭前端,舌尖下垂,除阻时气流从窄缝间透出,除阻送气

x - 舌面向上接近硬腭前端,除阻时气流从舌面与硬腭之间擦出

[练习] 注意发音时着力点一定不要放在舌尖形成尖音

七加一,七减一,加完减完等于几;七加一,七减一,加完减完还是七。

7. 声母——平舌音和翘舌音

zh - 舌尖上翘,接触硬腭前端成阻,除阻时气流从舌尖与硬腭间透出,不送气

ch - 舌尖上翘,接触硬腭前端成阻,除阻时气流从舌尖与硬腭间透出,除阻送气

sh - 舌尖上翘,接近硬腭前端,除阻时气流从窄缝间擦出

r - 舌尖上翘,接近硬腭前端,除阻时气流从窄缝间擦出,声带振动

z - 发音时舌尖顶住上齿背,然后舌尖与上齿背离开一条缝隙,气流摩擦而出

c - 发音时舌尖顶住上齿背,然后舌尖与上齿背离开一条缝隙,气流摩擦而出,除阻送气

s - 发音时舌尖靠近上齿背,中间留一条缝隙,到达口腔,从缝隙间摩擦而出

[练习]

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。

要想说对四,舌头碰牙齿;要想说对十,舌头别伸直。

要想说对十和四,多多练习四和十。

谁说十四是时事,就打谁十四;谁说四十是事实,就打谁四十。

8. 复韵母的发音

复韵母包含两个或三个音素,发音时注意因素连续过渡,是紧密结合的一个整体。

前响复韵母:ai  ei  ao  ou

中响复韵母:iao,iou,uai,uei

后响复韵母:ia,ie,ua,uo,üe

鼻韵母:前鼻音韵母,n作韵尾;后鼻音韵母,ng作韵尾

*注意舌位,舌根不可过度向后抽,后鼻韵尾归音时须穿过鼻腔,等韵腹过后再归尾收音,不可收音过早。

[练习]

白庙外蹲着一只白猫,白庙里有一顶白帽。

白庙外的白猫看见了白庙里的白帽,叼着白庙里的白帽跑出了白庙。

姓陈不能说成姓程,姓程不能说成姓陈。禾木是程,耳东是陈。如果陈程不分,就会认错人。

9. 汉语声调

调值:阴平55、阳平35、上声214、去声51          *特别注意上声,调值1要准确

普通话的变调:一、(七)(八)不、上声变调

一:单独用,或作为序数概念和在词尾句时读原调;去声前读阳平;阴、阳、上声前读去声

*注意“一”的不同变调可能有不同的含义,如“一55楼”与“一51楼”。

不:在去声前读阳平;在阴、阳上声前读原声;在两字之间读轻声

语气词“”(及其他语气词):

在a、o、e、i、u后读ya(呀);在u、ao、iao后读wa(哇);在n后读na(哪);在ng后读nag

*可以总结为在句尾时,根据其前一个字的韵尾,朗读时在后面加上a即可。

轻声:是一种自然的语言现象

名词词尾:子、们、头

语气词:吧、吗、啊

助词:的、地、得

动词后接:了、着、过

部分叠音词的第二个音节,如爸爸、妈妈、看看等

表示趋向、方向的字:去、来、上、里

由习惯形成的轻声,如明白、力气、聪明、打听

10. 儿化韵

具有一定的区别词义、词性的作用;表达一定程度的态度(喜爱、轻视等)

[练习]

进了门儿,倒杯水儿,喝了两口运运气儿,顺手拿起小唱本儿,唱一曲儿又一曲儿,

练完嗓子练嘴皮儿,绕口令儿,练字音儿,还有快板儿对口词儿,越说越唱越带劲儿。

(三)吐字归音的含义

咬准字头归字尾,即:字头(声母)咬准,字腹(韵母中最响的元音),字尾(韵尾)完整。

韵母按发音时口型可分为开口呼,齐齿呼,合口呼,撮口呼

[综合练习] 注意速度不必太快,舌尖力度和舌位应准确

学好声韵辨四声,阴阳上去要分明,部位方法须找准,开齐合撮属口形。

双唇班抱必百波,抵舌当地斗点钉,舌根高狗工耕故,舌面机结教坚精,

翘舌主争真志照,平舌资责早在增。擦音发翻飞分复,送气查柴产彻称。

合口忽午枯胡鼓,开口河坡哥安争。嘴撮虚学寻徐剧,齐齿衣优摇业英。

抵颚恩音烟弯稳,穿鼻昂迎中拥生。咬准字头归字尾,不难达到纯和清。

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