2018-03-28

郭芳艳    焦点网络初级五期    坚持原创分享第309天

      当学生情绪不稳时，很难有心力改善学业问题。教师要如何帮助学生走出学业的困境呢？除了去探究所谓的问题成因外，更可以思考如何立即开始解决问题，其原则有以下几点：

    1  平稳老师自己的情绪，以平常心待之

    当发觉学生成绩退步时，不少老师因为关心学生的未来而不免着急，或者以为学生辜负自己的期待而心生怒意，致使老师在面对学生时，比较难客观冷静地与学生讨论他们学业上的问题，易直接用训戒、指责的语气教诲学生，造成学生在感到学业受折的同时，还要承受另一种压力。所以，老师应先觉察自己的情绪，让自己平静下来，再思考以什么有效的方式来帮助学生解决问题。当然，老师同时也要检视自己如何看待学生成绩的意义，是否过于重视与要求学生的成绩，而造成师生二者的共同压力。