九月

九月的最后一天，值班。6:45出发去学校。沿着熟悉的道路，路过两所小学，过运河，穿过两条单行道。离学校就近了，七点前的路面还不是很堵。

清晨的校园也还很安静，含着露水的月季，喷水的景观池，闪烁着中国红的电子屏，迎接秋日的暖阳。

校门一开，校园里就热闹起来。孩子们三三两两朝着教室走去。很多孩子围着喷水池迟迟不肯离去，原来，里面有几只小田鸡。一年级的小朋友更是好奇，有个小女孩拉着我跟我讲小蝌蚪是怎么变成青蛙的，末了，还说：“放学的时候，它们应该还在吧？”也许这一天，她都会牵挂着喷水池里的小东西。

上午连着两节课。作文讲评，跟学生讲如何取题目，如何构思。两节课很快就过去了。虽口干舌燥，但满足感很强。从去年开始，就很珍惜课堂的时光。

中午的菜并不好吃，但附加的粗粮——南瓜却很不错。很糯很甜，味道很秋天。

下午，按照原计划，组织部分党员教师去了运河古纤道。作为世界非遗点，吴江的运河古纤道，有着丰富的历史文化价值。全长1.8公里，我们走了一半，已经很累。纤道立于运河沿岸，左边便是运河，船只往来依旧繁忙。纤道的对面，隔着宽阔的运河是运河公园，一组纤夫的雕像格外引人注目。

回学校，写了一个古纤道项目化学习的方案初稿，发给专家。

接了一个电话，确认学校运河研究院的场馆设施及后续宣传片拍摄。

审核了一条“九月回望”的学校公众号。

下班回家。

PS：看到一条朋友圈，说，这个九月，你还记得做了什么吗？

九月，最大的改变是开始思考。