百日誓师要不要？

今天参加了初三百日誓师活动，最深的感受是生活需要一些简单而隆重的仪式感。

本不需要参加的我，用学习的心态来参加本次活动，作为一名真正的观察者，收获颇多，值得记录。

本次活动专门聘请了一个团队来策划、主持、组织，整个流程分为以下几个部分：

一、学生体验专场

1、热身互动游戏

好！（右手大拇指）很好！（两只手大拇指）非常好！（画圈再大拇指）

爱的四重奏（爱的鼓励，爱的震撼，爱的奉献）

抓梦想（讲故事，抓手指）游戏

2、全能大挑战15个游戏

分班进行挑战，每班各2名向导带队

二、家长和学生共场

互动小游戏（拍）

为了让家长们能看到第一部分孩子们的活动，学校吴主任立即做出图片视频分享，让孩子们唏嘘不已，此处效果良好，为吴主任点赞。

1、校长开营讲话

关键词：树立信心和决心、采取科学的方法、养成良好的习惯、坚决抵制手机和游戏的诱惑。

点评：实在、实用、真可谓是谆谆教诲。

2唱国歌

3授旗仪式

4级长鼓舞讲话

5全体老师唱歌《真心英雄》祝福鼓劲

6全体老师宣誓

7家长代表加油鼓励

8家长宣誓（领誓家长忘了带大家一句一句吗）

9校长为各班颁发幸运手环，各班学生展示口号

1班：争分夺秒，百日冲刺；努力拼搏，再圆梦想。

2班：二班二班，无悔初三；为梦拼搏，勇往直前

3班 ：百日冲刺，百倍信心； 策马扬鞭，勇闯佳绩。

4班：百舸争流，力争上游；初三四班，追梦扬帆。

10励志讲话（林海健）

1家长的榜样力量

插播视频（鸭妈妈等待，鸭宝宝上阶梯）主持人一边配音讲述

2早立志，立好志

努力和成功受几个方面影响：一是智力；二是环境；三是师友；四是努力

3如何拥有一个属于自己的成长故事（主持人分享自己的成长故事）

中考学情分析：6万高中学位（10万考生）

视频分享：在磨炼中成长（PPT显示，但实际无）

4主持人读《给孩子的一封信》，孩子们低头闭眼静听（此处有不少孩子感动流泪）

5孩子走到父母身边感谢

6学生举拳宣誓

7学生唱歌（视频播放三年回顾照片）

（学生向后和父母靠拢后，整体位置靠后，有点紧逼，录像师可以靠近学生一些）

8孩子和家长一起二人三足上大操场签名

9大操场全体带动唱真心英雄

10校长做最好的感谢发言

11主持人宣布活动圆满结束，各班拍照留念。

操场横幅：攀峰登顶一览绝美风光  破茧成蝶遇见更好自我

整场活动全程近4个小时，内容非常丰富，学生在全能大挑战游戏中感受到团队的力量和重要，在鼓舞士气的环节，教师团队、家长代表、学生领誓和口号都非常有力。在主持人的励志故事分享环节，渗透了家长教育、感恩教育、励志教育三方面内容，此环节时间较长，如果从演讲的能力来说，主持人的表现还是很不错的。有同事质疑这段讲话有点冗长，但我觉得他在演讲中的三方面内容缺一不可。一个孩子的成长，离不开家庭、社会及自身三方面，在这最后的一百天，如何激发学生的斗志，不仅要让家长摆正心态，让孩子产生感恩之心，再通过榜样故事来激励，最后让学生感到这一百天的奋斗，不仅仅是为了这一次中考，也是为下一个出口做准备。“追、奋、搏”这三个字是主持人讲述自己成长故事时的关键词，他把自己的成长经历分成三部曲，小学时的“追”、初中时的“奋”、高中时的“搏”，大学时至工作时的圆梦。

当然，如果孩子们能够领会其精髓，那他一定会觉悟、会尝试、会奋斗。

我为本次的百日誓师活动点赞。同时，我在思考，如果可以的话，结合当前我所任教的年级来说，早一点动员他们的积极性，把百日誓师改为“为初三誓师”，能否让孩子们有更充足的时间为青春梦想奋斗。此外，在整个初三阶段，还可以策划一两次这样仪式感、冲击感强烈的活动，进一步推进学生的奋斗拼搏意志。