育人幼教部百日行动派day65 今日所读《3—6岁儿童指南》

教师每天都应抽出时间陪幼儿一起看书、讲故事。这样做既能让幼儿体验到榜样的作用,又能帮助幼儿解决阅读过程中遇到的问题,激发幼儿的阅读兴趣。当幼儿有疑问时,有意识地跟他们一起查阅资料,寻求答案,让他们体会到读书的乐趣。幼儿在识字之前,总是愿意让大人给自己讲故事。他们喜欢听各种你成的文学作品,渴望从书中找到问题的答案。教师可以给幼儿讲你画面与故事内容的联系,引导幼儿讲述故事的大意和大胆地推测、想象故事的发展,与幼儿一起回忆和讨论书中的情节和阅读中的问题,让幼儿尝试给故事起名字等。

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