畅远正面管教【爱的52种习惯】之21天践行打卡Day17

晚上妞写完作业说要去跟弟弟在客厅打会羽毛球,不一会儿客厅就传来两人的争吵声,紧接着就听见姐姐的哭声。姐姐看到我过来,就边哭边说:妈妈,弟弟用球拍打我,打到我受伤的手指头痛死了。我再看看弟弟明显很生气的站在沙发旁边。

我:你们俩都坐到沙发上,妈妈想听听刚才发生了什么?谁想先说?

妞先抢着说:弟弟拿着羽毛球不愿意给我,我去拿过来,弟弟用羽毛球拍打了我一下。

我:哦,那接下来小宝愿意告诉妈妈刚刚发生的事情吗?

小宝说:姐姐不讲道理,抢我的羽毛球,我才打她的!

哦!那你们俩是想继续打下去呢还是想解决你们俩之间的问题?两娃都回答要解决问题。现在我们来想想怎么做才能一起开心的玩羽毛球?姐姐说不能不经弟弟同意就抢弟弟的球,弟弟说有话好好说不能打人。听起来都是很好的办法,那你们俩现在还想一起玩会吗?想,姐姐对弟弟说我们拥抱一下,继续玩吧!两人又开心地去玩了。

总结:孩子们之间的争吵打闹都是些鸡毛蒜皮的小事,这时大人如果做法官去判定谁对谁错的结果通常只会继续引起争端。运用启发式提问,有限的选择可以引导孩子去解决他们自己的问题!

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