感谢青椒，感恩遇见

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本周三青椒计划正式启动第二学期的分科研修，对于我们乡村教师来说，又有了一次可以提升自己能力的机会。这次的课程分类比较齐全，有语文，数学，班级管理等十种，必修的一门课程，也可以多选择两门，但是等到课程的时候，每门课程都必须完成才可以结业，所以要根据自身情况来选择。

我所担任的是二年级语文以及班主任，在第一次寒假分科的时候，自己研修的是语文，所以这次我依然选择的还是语文课程的学习。俗话说得好，兴趣是最好的老师，我从小就喜欢语文，在大学学习的专业也是语文，上班后担任的也是语文老师，从这里是不是看出我对语文情有独钟了呢！通过这次窦继红老师对语文学科基本功的分享，我深刻知道语文课程是一门必修课程，涉及的知识面非常广，尤其知识也在不断的更新，作为老师的我们也要与时俱进，更要把活到老学到老当做自己终身任教的奋斗目标！

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寒假分科的时候，我觉得自己学到了很多关于语文方面的专业知识，对于这次的分科课程我有了更多的期待。我期待有更多优秀的教师为我们讲课；我期待遇见更多志同道合的伙伴；我期待能够学到更多关于语文方面的专业知识；我更期待的是自己在这次分科学习中能力有进一步的提升，同时把学到的知识运用到教学中，学以致用，把孩子们的成绩提升上去，将来能青出于蓝胜于蓝，考个好大学。

在专业指导上我希望能包含以下几个方面：

一、我希望得到语文阅读和写作方面的指导。阅读是通往梦想的一个途径，它可以让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。同样对于小学生而言，阅读是他们以后写作的基础，也是考试得高分的必备神器，所以在最基础方面来说，我希望能提高我们班孩子的阅读能力和写作能力。

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二、我希望得到语文学科方面的专业知识及技能。一个精通语文教学业务的教师的课堂，一定是传授基本知识准确，培养基本技能全面到位的课堂；一定是教材解读多元，生动活泼，价值取向正确的课堂；一定是遵循教育规律，和谐高效的课堂。这就要求语文教师必须具备钻研教材、了解学情、设计和组织语文教学的出色能力，所以我希望自己的语文专业知识及技能能有所提升。

三、我希望能得到广博丰厚的科学文化知识。语文学科是其他学科的基础，所涉及的知识面非常广泛，天文地理、人情风俗、历史人物、自然科技、……无所不包，无所不涉。这就要求语文教师在语言学、古今汉语、中外文学常识、阅读写作等语文学科方面及美学、艺术等相关学科上有丰富的专业知识储备，并有较为深厚的造诣，所以我希望在其它科学文化知识方面有所涉猎。

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四、我希望能到讲课方面的的语言艺术技巧和丰富的情感。“文以载道，言为心声”，语文教育既是言语智慧的教育，也是情感碰撞的教育，这就决定了语文教师尤其需要具备熟练高超的语言表达能力和丰富深厚的情感底蕴。只有语文教师的谈吐妙趣横生，像赞美诗一般，娓娓动听，扣人心弦，才能从头到尾吸引住学生，把学生的心牢牢抓住。语文教师的语言应该条理清晰，富有启发性。教师运用语言智慧，适时的点拨，恰当地引领学生的思维，才能使之在在困顿之时茅塞顿开，所以我希望在语言和情感方面得到有效的指导。

五、我希望得到语文教学方面的实践知识。“实践是检验真理的唯一标准”，学到的知识只有用于实践才能知道是不是正确的，就像一堂课下来大部分孩子都掌握了，这样的课才算一堂好课。在上课过程中如何去调动孩子的积极性，如何吸引孩子的注意力，如何应付课程的一些突发情况，在这些方面我希望通过分科学习能有所进步与提升。

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总而言之，对于博大精深的中华文化，我认为自己需要学习的还有很多很多，希望在这次的分科学习中能让自己的专业知识和实践能力更上一层楼。最后还要感谢青椒计划给我们提供这么好的一个平台，这是送给我们乡村教师最好的礼物，我会把学到的知识都用到孩子身上，学以致用，让孩子的学习水平有更大的提升。