村里的核算检测

读书:《学记》教育智慧、《师道人生》

愿心：做一名文化好老师、实践心性教育

正见：给人欢喜，给人希望，给人信心，给人方便

学习力行：

1、学习强国时政学习是41分，共40526分

2、参加镇重点群体核算检测服务

读书心得：

老师在书中告诉我们，教育就是教书育人，教书要传道，育人就要带着孩子去行。那么我们在教学生的过程中，教知识就要反复的去习、去重复；传道就要把利他、孝亲这些为人的根本道要教给孩子，要让学生明理，更要在生活中落实去做到，在行的过程中，孩子们才会有更深的体悟，体会到其中道的乐趣、成长的快乐。

力行反思：

今天是全镇7月25日后重点离洛返乡人员核酸检测。我校作为镇唯一检测点，全镇两千多名外出返乡人员，都要求到学校进行核酸检测。因为这是继去年新冠疫情爆发以来，今年第一次在乡镇农村设立检测的核酸检测点。因此从乡镇政府领导到卫生院以及村两委领导非常的重视。中心学校领导镇积极安排老师全力配合本次检测。昨天镇政府主要领导和村两委领导一直在学校布置检测场地，忙到晚上10点多才回家。今天早上7点左右，镇领导和各单位领导、卫生院的医护人员已经你找到来到场地。需要参加检测的外出返乡人员也是早早的在早早的在门口排队，有序入场。我们学校的四位老师作为信息采集员，也是积极的配合，穿上防防护设备，很快汗流浃背。坡头村的村干部、领导也是跑忙前忙喽，协调安排现场服务人员，镇政府的各位工作人员也是各就其位。镇中心学校也协调各村预备测试点的信息采集员到学校来现场观摩，为今后各村进行的全员检测，做好充分的准备。

从上午7点多，一直到中午12点多。各位工作人员特别是穿了防护服的咽试子采集人员都来不及休息，也没有替换岗位，一共采集了1400多人，圆满完成预定任务。

中午大家在办公室简单吃了点蒸面条，他们就趴在桌子上，或躺在凳子上休息了一会。下午两点他们就又要开始紧张的程序。

通过今天的检测服务，我也真实直观地体会到疫情期间从上到下、领导到同志的不容易！平时，我们都说自己是如何如何地爱自己的祖国，爱我们的这个社会。今天我们终于有机会服务我们的乡亲老百姓，在如此繁重的工作任务中，我们是否还会冒出那份怨心呢？是否会认为这不应该是我们要去做的工作？是否会挑剔检测组织中出现的疏漏呢？爱国，就在当下。在我们所从事的每一份工作中，人人都积极的想办法、辛勤付出，把组织分配给我们自己的工作做好，服务好我们的社区，我们的单位，我们的社会，我们的国家不就会越来越好吗？

语录摘抄：

教育要带给孩子一生的幸福，即“立命”，从立个人的命到立整个家族的命，民族的命。命从何而立，“立心”。和命相关的是心，心决定人的命运。心不可见，有如何立呢？

和心相关联的词，一个叫做知，一个叫做行。知是知见，我们对人生对客观世界事物一个正确的认知。是为正知，按照这个认知去做，是为正行，正知和正行反复循环，心。发生变化，命运改变了。