情怀

前两天景德镇的一个老师发信息给我，希望我推荐她做智慧作业的评委。更早之前蒋老师在他建的各个群里，发布信息说如果想做评委的跟他说。我因为太忙了，也没有太关心。没想到这个老师会发信息给我，王老师是去年做智慧作业时我指导过她一些技术问题。我并未在评委群里看到有推荐评委的信息，不知道他们从哪来得信息，跟蒋老师聊天，他说有省电教馆有这个打算。我跟蒋老师说把这个王老师推荐一下。没想到刚说完，糖糖老师就打了微信电话来说推荐她做评委，她说已经跟唐馆长说好了，只要有评委推荐就可以。我问是不是评委就可以推，她说要相同科目，而我是英语，她让我去群里找语文评委换一下。挂了电话后，我想到群里问肯定是不能的。迅速想了想我有没有认识的语文评委，翻遍了朋友圈，终于找到景德镇的程老师，因为临时有急事，就想着晚上再来找程老师。

一个小时之后景德镇的蔡珍老师打电话来说，糖糖老师找了她，她因为之前在南昌答应了涂老师有机会就推荐她做评委，只能帮她找了程老师。我说我本来也是打算找程老师的，她搞定了就行。

几天后，省装备中心发出了遴选第三批智慧作业评委的通知。通知一出来，之前很多被我评审过微课的老师都发微信给我，希望我推荐她们做评委。

按通知规定，我并不具备推荐资格，需要录课50节，虽然我已经审核过300多节课，但因为抢课太难，我只录制了30多节课。于是我一一跟这些老师表示歉意。

蒋老师说做评委是需要情怀的，评委工作繁重又枯燥，一年只有一张聘书，没有足够的情怀是做不了的。确实，证书写得很高大上，但对于评聘职称没有什么作用，功利性强的老师，最后要不就是主动退出，要不就是不按时完成分配的审核任务。例如这次，1月13日分配的20节课任务刚完成，昨天又分配了20节课。关键是学期末学校工作任务也很繁重，但还是要按照截止时间按质完成审核任务。没有完成任务的会在评委群里公布名单。

情怀是什么？情怀就是不计较，努力去做，不问得失。就像当初大家都不做智慧作业，而我们去做了就是情怀。