迷茫

下午，办公室里不自觉的又进入了自发研讨模式，研讨的是《枫桥夜泊》这首诗里哪个地方是动态描写？哪个地方是静态描写？

《枫桥夜泊》是第七单元的课文内容，这个单元的语文训练要素就是学习动态描写和静态描写。《山居秋暝》这首诗中，哪里是静态描写哪里是动态描写，教参上解释的很清楚，但是《枫桥夜泊》这首诗教参上却没有具体指出。我们教学一向视教参的解释为标准答案，因为遇到考试考课本上的内容，试题答案就是按着教参上来制定。本来我们的语文考试现在就是一千个读者只有一个哈姆姆雷特——标准答案，而我们期末的五校联考更是如此。于是大家纷纷说出自己的见解。

“我觉得‘月落乌啼霜满天’是动态描写，‘江枫渔火对愁眠’是静态描写。因为‘月亮慢慢落下去’，‘乌鸦啼叫’，这都是动的，而江边的枫树江上的渔火都是静的。”

“可是有的地方说第一句的意思是月亮落下去的时候乌鸦啼叫，这就是说‘月落’只是指的一个时间，而不是月亮渐渐落下去的那个动态。这样的话‘月落’应该属于静态吧。”

“第二句诗中‘渔火’，有的地方说是渔船上摇曳的灯火，这样的话‘渔火’就是动态的。”

“‘渔火’明摆着是动态的，‘渔火’在船上，船在水上一晃一晃的，这应该是动态描写。”

“那么‘江枫’呢？我看到徐建顺教授的书上解释‘江枫’为乌桕树，树叶比枫叶大，秋天经霜而红，有的人误以为是枫树。秋天的夜晚，乌桕树叶子因为秋风而哗哗地响，所以作者说江枫。这样的话，‘江枫’也应该是动态描写。”

“诗人说‘江枫’不一定是作者看到了枫树，他的船停在枫桥底下，他应该是根据‘枫桥’这个名字来判断江边的树是枫树吧？”

“我查了网上说，这首诗的第二句写的是‘江畔秋夜渔火点点， 羁旅客子卧闻静夜钟声。所有景物的挑选都独具慧眼：一静一动、一明一暗、江边岸上，景物的搭配与人物的心情达到了高度的默契与交融，共同形成了这个成为后世典范的艺术境界’。这样说来这静态的就指的是江枫，动态的是渔火。”

……

大家根据自己所知道的、所查到的各抒己见，说法不一。最后吕雪梅老师急了：“这样的话，到底哪里是动态描写、哪里是静态描写啊？”

是呀，网上说法不一，教参上没有明确解释，大家都迷茫了，似乎都有道理，却又不敢随便确定。

看着大家的迷茫，我也不禁有些迷茫：有必要分的这样清楚吗？这首古诗不应该是抓诗中那些寒凉的意象来体会诗人的愁吗？虽然这首诗在语文要素为动态描写、静态描写的这一个单元里，但是有必要非得一个词一个词地分得那么清楚吗？

说诗中的“江枫”其实是乌桕树，感觉有道理