WH780——139 第32期《班级周报》讲评课教案

WH780——139

      2022年5月5日      星期三  阴

一、发卡：

金浩哲  姚雅雯  张博文    崔璟文    曹家铭

柏睿轩    王可馨  刘晓      雷跃桓    刘楚悦

方书杰

二、欣赏

      本期报纸以想象的童话为主，4篇《飞天的母鸡》，4篇《比树大的蚂蚁》，2篇《健步如飞的蜗牛》，1篇《胆小如鼠的老鹰》。

1、以美景开头

①春回大地，万物复苏，绿树如板。——崔璟文

四字词语，显示了丰富的积累。

②清晨，小溪清清的，像一面镜子，唱着歌向前哗哗地奔跑着，流啊流，流啊流，来到蚂蚁小小的身旁。——王可馨

美景如诗，渲染宁静和平的环境，为主人公的登场奠基。

③在一个安静的农场里，动物每天都会演奏歌曲，青青的草地，红红的花朵，都把最美的一面展示给大家。——刘晓

短句子，给人活泼灵动的快感，上下字数相等的对偶句，更是朗朗上口。

2、以古诗开头

“迟日江山丽，春风花草香。”春天，大地万物让蚂蚁吃得越来越多，越来越胖。——姚雅雯

古诗开头，体现了小作者丰厚的积淀，为主人公奠定活动背景。

3、开门见山

①春光明媚，母鸡在一条长满花草的小路上走着。——金浩哲

主人公直接登场，而且是在优美的环境中动态登场，灵动。

②在一座高山上，有一个鸡舍，里面有一只母鸡，故事就发生在她的身上。——张博文

白描手法，寥寥数笔，跃然纸上。

明朝张岱写的《湖心亭看雪》：“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”，笔墨轻轻一抬，茫茫大雪中星星点点的人与物，为天地留痕。

③从前，有一只老母鸡，天生想上天飞翔。——雷跃桓

开篇点题，总起全文。

4、穿越之门为主人公的蜕变转折

①原来母鸡进了一个有超能力的门。——金浩哲

穿越之门是可以看见的物体。

②从天上飞下来一只很漂亮的鸟……他们飞走后母鸡感觉头疼无力。

穿越之门也可以是有神力的动物。

③蚂蚁意外从百米大悬崖上重重地掉了下去，便昏了过去，醒来后发现自己变大了。——曹家铭

穿越之门也可以是大自然的鬼斧神工。

④突然，天空中掉下来一颗星星，落在了小小的面前，变成了一位仙子。——王可馨

穿越之门也可以是某个仙人。

⑤小母鸡快速挖土，真的出现了一个铁盒，打开后，里面果然有一只带翅膀的蚯蚓，小母鸡马上把它吃了，拍拍翅膀飞了起来。——刘晓

穿越之门可以吃到肚里，发挥神力。

5、困难重重，总能化解

①遇到龙卷风，昏迷了；遇到老鹰，躲在蛋下；遇到飞机，毫发无损。——刘晓《飞天的母鸡》

一波三折，困难重重，运气和智慧让主人公脱险。

②洪水袭击，奔上悬崖；螳螂窥视，大军反击；人类实验，两败俱伤。——曹家铭《比树还大的蚂蚁》

男孩子的头脑里总是在打斗，网络游戏式的写作有画面感。

③火山喷发，鸡蛋掉落，烧成煎蛋；怪鸟袭击，奥特曼射出火焰弹；怪兽吃母鸡，奥特曼扔出光轮；战斗机发射导弹，母鸡炸成“烤全鸡”；灵魂在天堂飘荡。——刘楚悦《飞天的母鸡》

许多男孩崇拜奥特曼，有英雄情结，男孩子的童话中充满了战斗力，主角成了配角。

三、挑刺

1、文不对题

题目是《比树大的蚂蚁》，写的是《飞天的母鸡》。

2、语无伦次

        哎？它为什么能跑的这么快呀？它跑的是那样的快的呀！快的眼睛想落下来的一样。没眼身体接在一起一样，蜗牛壳都快要掉下来一样，我活了这么多年了，都没有跑这么快过！我跑的路上的灰尘都起来，脸上还露出了，很高兴的样子，像火车头一样是那样飞快，跑的飞快的时候没注意安全事故，强面有个巨大的石头，对它来说是个很大的石头，但对我们人类来说小的很轻，而一拳都能拿起来，就在那快要被死了的时候，正好有个老爷爷把它拿走了，当成了凳子在那儿坐着。 

      这只《健步如飞的蜗牛》让我云山雾绕，不知所云。

3、喧宾夺主

      主角是飞天的母鸡，怪兽和奥特曼占居了大量的画面，主次不分。

优秀范文：

                  比树还大的蚂蚁

                        王可馨

        清晨，小溪清清的，像一面镜子，唱着歌向前哗哗地奔跑着，流啊流，流啊流，来到蚂蚁小小的身旁。

      小小觉得自己太小了，没有大象哥哥那样有力，他回家把自己的想法告诉妈妈。妈妈自信地对小蚂蚁夸:“我们虽然小，但却能搬动比我们重100倍的食物，已经很力害了。"可是，小小还是想变成大象那样的大力士，这一晚上，他根本睡不着，躺在床上翻来复去，小小看见妈妈睡着了，便悄悄地推开门，溜了出去。

      为什么我们蚂蚁的体型这么小呢？大象的体型那么大呢？夜晚草地上飞着一只只提着灯笼的萤火虫，她们是那么漂亮，那么闪耀，草地上的露珠晶莹剔透。像一颗水晶，又像颗宝石。小小一屁胫坐在草地上，又慢慢地躺了下来。哎一一我们蚂蚁家族什么时也能大象那样呢？

      突然，天空中的一颗星星掉了下来，落在了小小的面前，变成了一位仙子。那仙子穿着白色的衣裙，头上插着发叉，像从古代穿yue过来的。。既然你这么像变大，那便跟我来吧！"仙子开口说话了，小小跟着仙子，走入了一家破烂的老房子里，一分钟不到，房子破裂了，从里面走出来一只巨大的蚂蚁，不错，那正是小小。

      小小卖开大步向前走去，还不望回头看看仙子，不久，天就亮了，妈妈发现小小不见了，刚出门，妈妈傻眼了，"这……这……是……我的孩子吗？”妈妈吓了一跳，“你醒了妈妈？"小小说，“看，我实现了我的梦想！"说罢小雪便跑开了。

      这一路上，小小非常小心，生怕踩到别的小动物。小小乐于助人，一路上谁与到困难了，小小就帮助他，这还都多亏了仙子的帮助。

        太公公笑眯眯地看着这一切，鸟儿在枝头歌唱……

      本文以优美的自然环境开头，渲染了一幅宁静和谐的画面，中间蚂蚁小小一路走过的地方也充满了自然环境的美妙，最后以环境结尾，意犹未尽。

      美妙的环境，总能为主人公的活动增色。优秀的作家总是擅长写景，在安徒生童话中，美丽的田园风光时时呈现，在曹文轩的作品里，树林、草垛、房屋、山川、河流，每一个司空见惯的景物都在向你诉说。

四、训练

      三年级下册第6单元习作《身边那些有特点的人》，以小书虫为例列提纲。

                          小书虫

提纲：

1、开篇点题：“小书虫”是谁？为什么叫他“小书虫”？

2、外貌（运用比喻、反问、排比，只写三处）

3、关键句+日常表现

      他一下课就跑到书架旁。当读到快乐的地方，他的神态动作；刚读到伤心处，他的神态动作；当读到紧张的地方，他的神态、动作。周围的人在干什么，他却……（侧面描写，对比衬托）

4、关键句+故事

        他不仅下课读书，上课也忍不住瞄两眼。有一次……（详写语言、动作、神态、内心）

5、他的书架什么样？如何购书？

6、赞美他，点题。