2020-10-31 W44 周记+月记

又是没有怎么读书的一周。没有金句记录。

本周重要的事情汇总:

工作方面:

  1. GSW停止一周。
    感觉其实非常好。多出来两天时间,把手边的事情整理一下。特别是把对未来的想法整理一下,还是很值得的。周三收到下周工作信息,跟伴侣讨论了一下后,选择了周三一天。自己原来的打算是暂停一段时间的,但是还是会觉得心里不太踏实。
    原因如下:
    一是会计的工作毕竟也是暂时的,不知道能持续多久,稳妥起见,还是想保留一个跟GSW持续联系的机会。
    二是只做一天,对于自己是可以承受的强度,而且也是一个能特别放松的机会,同时也是跟人交流比较多的机会,这一点对于自己来说,不管是从提升情商,还是调整心情,都是会有帮助的。
    三是在金钱上来说,毕竟也能多挣一点钱。能为未来多积累一点,也总是好的。
    四是会担心自己在家里呆的时间太多,会逐渐放松对自己的要求。现在的情况就是,越是不上班,学习的效率越低。说明自己的自律性还没有建立起来。有一定的压力和紧迫感,对目前的自己来说,应该还是有必要的。

周四中心打来电话,问我是否收到了三个信息,我说是的,但是目前自己只能做一天。对方说等下周见面再说。我也不知道对方会说什么,但是,这应该会是一段时间内自己的决定。如果对方说不行,自己也可以接受。

  1. SR的第二周。
    感觉已经好很多。周四开始做比较复杂一些的invoice。还是会有一些错误,但是基本上已经可以自己开始,自己去分析一些事情,处理一些发票中的问题。

应该说,自己还是很有信心的。毕竟是从来没有接触过MYOB的,只是知道原理,从来没有亲身使用过。不过,这也跟有一个希望我能做好,希望我能给她减轻负担的主管有关。她非常用心的教我,考虑的特别的仔细,方方面面,为我提供了非常多的帮助。这也是我能很快上手,从而转变心态的一个非常重要的点。

所以说,就这一点来说,自己还是非常幸运的。真的会有天上掉馅饼的机会,而自己这么多年的坚持,让自己在碰到这种机会的时候,能接住它。这对未来也有着非常重要的提醒的作用:所有的学习都是在为未知的未来打基础。在不知道未来会是怎样时,抓住所有的机会去学习,去不断提升自己。在机会降临时,才能接住。

运营方面:

总体来说,比上一周轻松了太多。上周上四天班,对话时长26小时,真的是除了睡觉,其它时间全部用在对话上了。而这周只做了4个对话,只有第一个时间比较长,创了新高229分钟。但是对对方的帮助也是巨大的。真的是让她完完全全改变了自己的状态,我也是没有想到的会有这样的结果。真的是特别的开心。

周三上午做了一个对话。也是没有想到的,有非常好的效果。通过问对方以前的高光时刻,让她找到自己的动力源泉:信念。听到她坚定地说出:我要,我一定要,我坚决要的时候,真的是要飞起来。

通过这两个对话,加上上周的8个对话,对五大原则有了更加深入的理解。每个人原来真的是OK的。每个人是拥有成功的所有资源的。而问题就在于,旁观者清,当局者迷。当局者陷于自己面对的问题中,不相信自己,不敢去想未来,局限于要面对现实,不要好高骛远地古训里。即使心里有梦想,也会觉得没有办法去实现。

有时间的时候,是真的应该把每个人的对话好好整理一下的。每个人的情况不同,对以后也是会有非常重要的指导意义的。

阅读方面:

依然没有怎么阅读,这是非常不好的地方。看了一点《对话》,把最后一小部分看完。但是因为前面已经看过太长时间,已经完全不记得内容了。所以还是需要重新再看一遍。

开始看《潜力量》,这也是自己非常想读的一本书。希望下周可以把这本书读完。

运动方面:

非常奇怪的现象,上班回来都会坚持运动,越是在家呆着,似乎越没有时间去做运动。分析起来,不上班的时候肯定不是因为没有时间,而是没有紧迫感,没有很好的利用时间。

改进的措施,记录运动的天数。目标天数4天。

十月大事记:
10月14日接受面试。
10月15日进入正式教练群
10月16日拉学员
10月17日第一次的破冰会
10月18日开营直播
10月20日第一场学员对话
10月21日第二场学员对话
10月23日最长的一次,但是给对方带来巨大影响的对话
10月24日两场对话
10月25日三场对话,总时长8小时。
10月26日最长对话新纪录,229分钟。9场对话总时长26小时。
10月31日第一次周检视会。

11月份目标:
目标(O):突破英语瓶颈,养成英语阅读习惯的逐梦者!
KR1 阅读英语文章共计164=24小时;(6/10)
KR2 英语朗读共174=28次;(7/10)
KR3 阅读打卡174=28次(9/10)
阅读书目:
《Inner Dynamic of coaching》

下周目标:

目标1:
P1 关注小组成员作业,作业完成率100%;
P1 关注学员动态,跟至少5位学员有比较深入的沟通 ;
P1 点评作业20次以上
P1 跟进学员OKR,全员完成追踪表

目标2:
P1 英语阅读6小时
P1 英语朗读7次
P1 阅读打卡7次;
P2 抄写英语文章5篇

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