2020春节，致家长和孩子们

                疫情就是命令，

                防控就是责任！

南中八年级二班

   

南中八年级三班

                          一

      不怕同学是学霸，就怕同学过寒假。疫情当前，静呆在家。来日方长，学无止境。正是孩子们静下心好好学习的良机，望孩子们在保护好自己健康的同时，将2019成绩归零，2020继续前进！

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        语文学习本就是一个日积月累的过程，希望家长配合学校、班级安排，利用这个特殊时间悉心陪伴孩子搞好学习。语文老师温馨提示，在假期孩子们务必做好以下几点：

        1.多阅读：充分利用假日阅读名著。参考中考必考名著书目，多多益善，补给阅读量，培养阅读习惯，训练阅读速度，提高理解领悟能力，为语文学习打好坚实的阅读基础。

        2.多积累：每天坚持手写不少于50个词语，静心好好练字，认真识记字音、字形，积累夯实基础词汇，增加储存量，充实头脑，丰富语言，以备提高表达力和写作力。

        3.多背诵。每日坚持读写已学的3册古诗词、文言文，增强记忆力，巩固复习，积累背诵默写课文，为中高考奠进扎实的文言诗词基础，培养、训练文言文阅读能力。

        不怕同学是学霸，就怕收假来你被同学落下。希望孩子们在今年这个特殊时期，过一个充实、有意义的寒假，带着满满的收获，开心自信地归来！

                                      2020年1月29日

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                          二

        敬请各位家长陪伴、督促、检测孩子用心、认真、有效完成作业。请注意以下要求：

        1.每天作业用红色笔在正中写清日期。

        2.书写要清楚、工整、规范，字体要大。

        3.每天作业完成后家长检查并签“孩子已完成当日作业！”字样。

        4.八年级下册作业从今天开始做起，大家用一个很正式的本子来做，这将是我们开学后字词积累的必用资料。

        5.希望家长隔三差五在检查孩子作业时能对写过的内容予以检测，听写词语或背诵古诗，看看孩子的学习效果。

        防控不停学，希望我们做好自己，提升自己，只争朝夕，不负韶华，对得起为我们负重前行的人们！

                                        2010年1月30日

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                          三

        各位家长，你为孩子的教育近些日子里尽责了吗？

        各位同学，你对自己的学习每天尽责了吗？

       

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        为什么有的同学没有拍发《骆驼祥子》听后感呢？每日书面作业做好了吗？家长填字了吗？

     

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        孩子学习习惯的养成你我都有责任。科学研究表明：21天可以培养一种习惯，好习惯或坏习惯。作为家长应该好好想想明白：这个特殊假期里孩子每一天的生活学习是否有规律，将直接决定开学后孩子的学习状态及学习效果。您对孩子这个假期的放任，老师一学期尽力努力教育也许帮不了您的孩子。而且这段时间，孩子们之间的差距会相差甚远——自觉坚持努力进取的同学一定会有满满的收获，经常被动任性懒散的同学也一定会越落越远。

       

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        望我们都尽一份力所能及的责任，在这个特殊的日子里，各负己责，做好自己，做好家长，给身边的人以温暖，给社会不添乱！待到春暖花开，我们一起归来！

                                          2020年2月5日

 

为这样的家长点赞！

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                第一节直播课

        写作实践《在这些特殊的日子里》

1.导入

2.链接

3.谈讨

4.小结

5.拓展

6.体验

7.写作

8.结束

              习作中的问题通报

        “八年级语文群”里孩子们的习作，敬请各位家长少玩会抖音等娱乐节目，抽空好好看看，大家难得这样知根知底地来了解孩子们的学习情况。最起码读读自己孩子的习作。

        这次习作中存在的突出问题：

        1.网络粘贴现象蔚然成风，懒于动脑，不见自己的生活轨迹。

        2.雷同现象屡见不鲜，人云亦云，没有自己的心灵表白。

        3.粗制滥造不合要求，不加鉴别，缺乏好坏之分能力。

        4.部分同学不能按时写作，懒于写作，拖延敷衍。

        5.最终都是因为态度不端正，对自己不够负责。

        各位家长，这些都是导致孩子语文学习老是不长进的最主要原因，要趁这些日子静下心好好跟孩子谈谈。（经过一周修改，再次重发，部分孩子进步很大，于是挑选共11篇制作成了“美篇”。）