枇杷糖

看到枇杷二字，便想起了那苦苦的味儿，还有那苦后绵长的韵味。

一日突发奇想，犯错误的学生让他吃了枇杷糖怎么样，让他品味苦后的那种绵远悠长的甜。有了这一想法，我便开始着手买糖，跑遍了学校附近的所有卖点，终究没有找到想要的枇杷糖。于是，想到了网购，打开网页选取，下单，等待，我期盼的枇杷糖终于收到。可他并不是我想要的味道，它是经过蜜制的，甜味中透着淡淡的苦，但也很好吃。我想我买枇杷糖的初衷也许要改变了。

我告曾诉学生糖果收到后，每人先品尝一颗。

上课前我把糖带到教室，同学们每人一颗，我看他们的眼中有惊喜，有期待。

我让他们选择下课后的某一时间吃。这是特殊的糖，也许你以前吃过样式一样的，但味道绝对和今天的不同，因为今天的糖是老师买的，有老师的味道。

我想上课的时候有多少人在想着那颗糖的味道呢？（现在才发觉我发的不是时候啊）

一个同学因为请假没有来，我说要补给他一颗，可另一个成绩不错的学生对我说，他还想吃。后来一个同学对我说，我们班最文气，最不爱说话的同学也曾想让她陪着来跟我要糖。

在我的心里，我一直以为学生九年级了，大孩子了，可同学们对枇杷糖的态度让我对他们有了新的看法：他们还是孩子，不像我想象的那样成熟，看来自己对学生的年龄特点了解的还不够清楚，备学生的环节还有待加强。

我想平时的教育教学工作中，我是不是能多设置点枇杷糖的诱惑呢？