遇见乐 丨余生共成长

有一晚，做了一个梦。

像往常一样 ，拿着课本教案，早早候在教室门口。左等右等没有熊孩子踪影，我下楼去找，走到了不知什么地方。

日暮西山了，远处好像有个人，影影绰绰的，像是女儿的样子，我大声呼喊，连名带姓的喊，没有反应。

我揉揉眼，好像出现了好多孩子，我使劲跑啊跑，近了，全是树，哪有孩子！我转着身子，四周空荡荡，只有我一人。

喊呐，大声喊：这是哪儿？我在哪啊？惶急中醒了。再也睡不着。这类的梦做了好多次。梦境不同，情味相似。

根由我很明白，日有所思吧。30年讲台生活，自己家孩子和别人家孩子是我的全部。

自己家孩子羽翼渐丰，在考博的路上，飞向高远；别人家的孩子，在三年的轮转中，一个个步入高校走向社会，挥手告别。

教学生涯将落下帷幕。心里常空落落的。大白天的，梦境历历如真。我见到太多同龄人一天到晚松松垮垮，骨头缝都是散的。这不是我要的。

真心不愿精神生活荒芜一片，要构建我的精神家园，同时把光和热带给需要的人。

未雨绸缪吧。去年暑假，50岁生日那天，开启了自媒体生活，跟随安顿老师学习文案写作。

为啥选择文案？学生当面质疑：“老师，你总说知识能转化为财富，你每月工资多少？”“老师，你还没有我爸爸在工地上搬砖拿得多呢！”

我内心是崩溃的，语言苍白。老师的薪水非常微薄。单靠工资，无法撑起自己的梦想。

真想带着文化人把肚里的书笔下的字，通通变成钱化！

文字怎样能变成钱？了解了一下，文字变现最便捷途径是文案写作。在我能力圈内，又符合我的兴趣，毫不犹豫的开始了安顿文案训练营的学习。

我要用事实说话：孩子，知识真的可以变成钱花。

线下的老师变身为线上的学生。专业上从优秀学员、班长、答疑官、辅导员，一直到点评官第一名。

运营上从啦啦队、助威团长、首席内测，一直到首席运营。

信心越来越足的时候，我递上了混沌大学助教的申请，昨天的邮件告诉我一个事实：

年龄真的是一把杀猪刀，它会遏制你的梦想，让你实现不了你想实现的东西。50岁打脸，很疼。

铩羽而归的我勉励自己：莫灰心，继续积聚能量，照亮别人之前，先把自己变成一道光。

我想带你走过我走过的路，绕过所有的坑。我想让你掌握我学过的知识，用最便捷的方法。

年轻的你啊，不要等到50岁再出发；同龄的你啊，咱们继续努力，免得60岁80岁100岁时再后悔，那么多路没走过，那么多风景没看过。

小时候的20年，为了自己成长；

长大后的20年，为了孩子成长；

今后的20年啊，陪你，余生共成长......