父母到底该不该陪着孩子写作业?

        近年以来,朋友圈流传着许多关于陪伴孩子做作业的段子,其中不乏诙谐幽默,让人忍俊不禁,但却笑中带泪,让人感慨万千。

据说一位孩子的妈妈为了更好地辅导孩子作业,也为了该孩子树立一个学习的榜样,于是决定报考教师资格证。通过两年的努力,最终成功拿到教师资格证。想起以前赵本山、宋丹丹、崔永元三人合作的小品《奥运火炬手》,其中黑土给白云做陪练,结果黑土练上去了,白云却……

随着孩子学习的课程越来越多,课业压力越来越大,有家长的陪伴多少会让孩子更加安心,遇到不会做的题还可以向家长请教。但是也并非是所有的家长都是好脾气,有时遇到孩子不听话,或者讲了好几遍孩子仍旧不能理解自己讲解的解题思路时,难免会怒火中烧,一顿胖揍也是有可能的。孩子在紧张的氛围中也会感到无所适从,这样的低质量陪伴有却不如无,但是大多数情况下家长的陪伴都会产生积极的、正面的影响和反馈。

      父母在陪伴孩子做作业的过程中,应尽量做到先让孩子独立完成,也就是在孩子做作业的过程中,哪怕是出现了错误,家长也不要立刻加以纠正,因为经常这样做不但会打断孩子的思路,还会让孩子跟着家长的思路走,每当遇到遇到难题时就不愿意自己思考,被动地等待着家长的“指导”,企图从家长那里得到答案。而这种依赖一旦形成,对孩子的成长极其不利。

    家长陪孩子写作业时,还应该注意不要过于负面评价孩子。孩子在接触到一个新的知识点时,很少能100%将习题都解答正确,在做题的过程中可能会出现这样或那样的问题,这时家长不应责备孩子“你怎么这么笨!”“你上课干什么去了?”“这么简单的题怎么就不会呢?”。长此以往,孩子会容易觉得自己比别人笨,对学习失去兴趣甚至产生厌学的情绪。

家长的陪伴,更多的作用在于让孩子养成一个好的习惯——好习惯让生命熠熠生辉。

如果孩子还在小学低年级阶段,尤其是幼儿园升入小学一年级这一阶段,适当地陪伴孩子,帮助孩子适应新的学习形式,快速进入学习状态,迎接一个学业的新起点,也帮助孩子获取良好的学习感受和调整适当的学习心态。因为很多孩子厌学都是在小学阶段形成,如果这一时期没有从幼稚园那种随便和随性的学习模式中转变过来,将错失学习习惯的最佳培养时机,那么在未来要加以纠正会付出更加沉重的代价。

到底要不要陪伴孩子写作业,相信各位家长心中自有一杆秤。还是那句话,孩子学习的道路还很长,授之以鱼不如授之以渔,养成好的习惯,人生自会熠熠生辉!

你可能感兴趣的:(父母到底该不该陪着孩子写作业?)