感动并快乐着，成长且幸福着一一我的2018

    岁月不居，时节如流。今天是农历腊月二十八，离春节仅剩两天。弹指一挥间，时光的车轮又留下了深深的印痕。回首2018，收获更多的是感动与幸福，在渐渐地成长中改变，超越。

      作为一名小小的班主任，教室是我的”领土“，更是我的“实验田”，在这小小的一亩三分地里，实验着我的小创意和理想，虽然忙碌劳累，却也体验着快乐和幸福！我们的班级日记和“悄悄话信箱”，让我和孩子们的距离越来越近，感情也愈来愈深。

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      小雨和小博的改变深深地震撼着我！在元旦联欢会上，他俩的催泪煽情小品《三十年以后》，把整场联欢会推向高潮，感动得在场的老师、家长，和孩子们都哭得稀里哗啦的，尤其是一向泪点就低的我，更是“形象大毁“。两个孩子自编自导，上场前十秒钟才告诉我:”老师，请你来当剧中的老师。”两个孩子发自肺腑的真情流露，最后又即兴为我作诗，吟唱，孩子如此厚爱，教师的职业幸福感，存在感瞬间爆棚，我是这个世界上最幸福，最快乐的人！

    其实这两个孩子聪明淘气，可也不是”省油的灯”。刚接任这个班，他俩就给我出了难题，受到学校的大会批评。一节体育课，他俩去“冒险”，偷偷溜进大门紧锁的博艺楼，进入美术社团，就像八国联军入侵圆明园一样，肆意妄为，颜料泼洒满屋，社员们精心做的手工制品毁于他们手中，水墨画撕破扔在厕所里，社团教室被他俩糟践得一片狼藉，残不忍睹。当时校领导领我看了现场，真是火冒三丈，又羞愧难堪。李镇西老师的”爱能创造出世界最美好的东西。” ”每个突发出事件都是教育契机“深深影响着我，我控制了自已的情绪，私下和孩子谈心，走进孩子的内心，用儿童的视觉看待孩子，这两个孩子并没有走向极端，而且心向阳光，日渐锋芒，“六一“儿童节，小雨成为优秀的节目主持人，受到南阳电视台的采访，小博也”改邪归正”经常为班级做好事。从孩子的改变中我知道，每个孩子都渴望有一双有爱的眼晴，看见他生命的光亮，看到他的精彩;每个孩子都是充满灵性的生命，坚信每个孩子都能成为一个好人！的确，孩子的成长过程就像庄稼的成长过程，需要我们用心呵护，松土，浇水，施肥，教育的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗，让其不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草！作为教师，让自已实验田里的每颗幼苗茁壮成长，唤醒孩子的内心，是我们的责任和担当！

    2018也是我个人里程碑的一年！渐渐前行中也在不断地挑战自已，改变自我！对于出生于农村的我来说，不善言谈，自卑胆怯是致命弱点，见人说话就紧张得语无伦次，吞吞吐吐。2018年4月，我校举行优秀教师暨优秀家长育人故事报告会，承蒙领导厚爱，我有幸作为教师代表，面对二千多名家长，讲述自己的教育故事，对我来说，需要多么大的勇气和挑战！一遍又一遍地手写，改稿，当忐忑地将稿子交给叶校长，收到校长的回复时，百感交集，热泪盈眶！校长的那段话”这些年来你的孜孜以求，阳光进取，不断成长，对孩子们的真挚爱心，满满的正能量……“，校长的赞赏和肯定，更坚定了我前行的勇气和力量！在第二天的育人事迹报告会上，我分享的和孩子在一起的点滴故事，《与爱相伴，做一个有温度，有幸福感的老师》，得到了评委、家长、学生们的一致好评，讲述的画面，还一不小心登上了南阳晚报，特别是校长的短信:“文美，人美，工作漂亮，向17小最美教师致敬!”不自信的我感觉自己像丑小鸭一下子变成了白天鹅，觉得自己是世界上最幸福的人。大家的信任和鼓舞，感动着我，更激励着我:一个人要不断让自己吃惊，不断超越自己。

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      教育也是老师用人格引领孩子们成长！作为老师，总希望自已带的孩子们品学兼优，多才多艺。为了培养孩子们的语言表达能力，每天课前2分钟小故事分享，潜移默化地影响着孩子们，渐渐地班里的牛诚一，陈秋雨，闫蓝月，韩金窈，王一博，高睿一等同学脱颖而出，演讲思路清晰，语言绘声绘色，表演落落大方！2018年6月，我为孩子们编排的经典诵读《游子吟》，在卧龙区才艺大赛上，荣获金奖，我也有幸荣获优秀辅导教师！尤其是牛诚一同学声情并茂的朗诵，掷地有声，荡气回肠，振奋人心！

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    更令我感动和幸福的是:新班学生的喜欢和家长们的肯定、支持！2018年9月，我和原来的一班的宝贝们进行了小别离，接任宝贝八班的班主任。初来乍到，八班的孩子们和家长们的鼎力相助更是点燃了我教育的热情。人与人之间最美好的关系就是尊重与被尊重，欣赏与被欣赏，当我还不认识大家时，家长朋友们争先恐后报名为班级服务，开学初打扫教室，领书，分书，发书;每周帮助值日;作为家长支援者默默地护队、值周；元旦联欢会早早来布置教室，给每个孩子发放爱心甜食;每一个活动精心制作美篇，传播正能量……太多太多的感动无法用言语表达。特别是不少家长对于我的肯定与欣赏，感叹我给予孩子性格上的改变，让我切实感受到我做的是太阳底下最光辉的职业。

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    我经常给孩子们说的四句话:过去不等于未来！今日事，今日毕！坚持不懈，直到成功！让别人因我的存在而感到幸福！我希望从我身边走过的每一个学生都是独一无二的最好的自己！也许你不是最聪明，但可以最勤奋;也许你不是最美丽，但可以最可爱，也许你不是最优秀，但你是最上进……作为一名普通的老师，也许我并不领先，但我在行进，我并不优秀，但我很幸福，因为我在和孩子一起前行中，收获了太多的感动、思考、勇气、力量……

    2019，我依然会微笑地面对生活，一如既往地保持内心的纯净，用快乐去奔跑，用文字留感动，用努力去奋斗，用心情体验幸福！用爱心温暖学生，用童心看待孩子，用耐心呵护学生，用细心做好事情，用责任心托起明天的希望！