儿童语言发展的那些事（5）

        聊完胎儿和新生儿的语言准备，我们接下来了解一下婴儿简单发音阶段（1--3个月）的语言发展特点和家长应采取的培养模式。

        这个阶段婴儿的语言发展主要体现在以下几个方面：（1）经过一个来月的发育成长，婴儿在与成人面对面“交流”时，产生了进一步的交际倾向。大概两个月左右时，婴儿的生理需求被满足之后，面对声音的刺激或成人的逗引，会用声音、身体的动作反应、眨眼、微笑等予以回应，就好像与成人“交谈”一样。（2）约两个月时，婴儿开始出现对声音的凝视，就是听到声响后会暂停身体活动，眼睛固定朝向一个地方看；3个月左右时，对声音的反应呈现出目标性，也就是听到声音后会转头去寻找声源。（3）婴儿开始逐渐学会区分成人讲话时的语调，愤怒、粗暴的声音会引起哭闹，温柔舒缓的声音则能引起微笑或身体的活动。（4）两个月后，婴儿在吃饱、睡好等良好情绪状态下，或成人逗弄时，会发出单音节a、o、e、ai……且进一步婴儿的发音已经和一些情景相联系，研究发现婴儿着急或感觉不舒服时常发出i、e等音，而在愉悦的情绪下则更多发出a、o、u等音。可见这些音节比前阶段的哭叫声进一步分化，是将来出现词信号的前奏。

        针对上述该阶段婴儿语言发展特点，为了给言语发展打下良好基础，抚育者可以从哪些方面进行培养呢？下一篇我们再着重讲解。