第472封信|致柏舒柏弘

2020-6-8周一陪娃日记

今天的柏舒3岁10月7天了。

今天的柏弘1岁11月27天了。

本周主题:Unit 15 Lesson 1 Rain Rain Go Away/三只小猪拓展

童言童语:

柏舒:昨天晚上睡前跟我说了在幼儿园找不到椅子生气的事情。还跟我说了,老师引导他开导他,说要让他寻求老师的帮助。我趁此机会又强化了这件事情,我以我小时候的故事来引导他。早上的时候又出现语言上说不想去上学,等这样的一些话语,然后我今天早上尝试换了一种方式,就是什么事情都是用唱歌的形式来跟他说。我发现唱歌可以弱化这个紧张的氛围,可以缓和小孩紧张的气氛。所以早上的时候基本上没有出现小孩生气或者说有焦虑的时候。然后送到幼儿园的时候,他主动跟我说再见。下午接他回来的时候发现胸前,贴着两个红色的苹果。然后我就问他为什么,他就说是因为他唱歌声音响亮,另外就是中午午睡的时候表现很棒。可能孩子还是特别在意,在学校得到的这个小红花呀,小苹果呀,今天还跟我说,如果我以后买贴纸的话,能不能买红颜色的月亮红颜色的星星。

柏弘:今天中午做了家庭版烧烤,然后罗红就是用手拿着啃鸡翅和鸡腿。最后用洋葱配着,喝了一点粥。小宝的育儿我感觉我还是不够系统,后面还是要严格做一个计划出来,不能把重心只放在老大身上。

一、数学启蒙《汉声数学》篇:

1、数是怎么来的:数字发展的历程五个阶段,配对---一样多,比较少,比较多---数字的命名---排序---数数儿

2、奇数和偶数:双数/偶数,单数/奇数,奇数的重要性---投票,奇数加奇数,奇数加偶数,偶数加偶数,实验操作:手,手指头,鼻子,眼睛等等。

3、零不是没有:零,起点,零点,分割点,分隔点,平衡点,位数法。

4、大家来做乘法表:

5、猜一猜除一除:

补充:妈妈学《摩比爱数学》笔记

1、

二、大语文:

1、绘本精读(经典绘本+神话故事+成语故事)

①借阅绘本:一园青菜成了精✓,甜心英语/I love my mom,Babyall/big and tall,做梦✓,五味太郎思维游戏书:找一找,变聪明✓,语言表达第一课:动词,小小艺术大师-梵高,三只小猪√,小黑鱼✓,不埋怨了-小猪哼哼。

②成语《百闻不如一见》:西汉宣帝时期,羌敌入侵。汉宣帝召集群臣商讨对策,问谁能领兵前去抵御敌人。七十六岁的老将赵充国自告奋勇,愿意担当这个任务。汉宣帝向他询问用兵之计。赵充国说:“百闻不如一见。用兵很难在遥远的地方计划好。我愿意亲自到实地调查后,再确定攻守计划,向陛下奏明。”听见一百次,还不如亲眼一见。指多听还不如亲自见到更可靠。

③神话《伏羲攀天梯》:原来伏羲攀登的“建木”不是一棵普通的树,它是沟通天地的一架天梯。天上众神上天下地,就是靠着这棵巨树做天梯的。伏羲也可以沿着天梯——“建木”,往来于天上地下。这一切也许都是因为他是雷神的儿子,总是带有神性的缘故吧!

2、洪恩识字:新字+复习

3、拼音启蒙(单韵母)

4、唐诗三百首(婷婷诗教小程序一首精读拓展,睁眼开始磨耳朵,辅助用喜马拉雅听谷建芬老师的新学堂歌)

画鸡(明·唐寅唐伯虎)

头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

5、三字经(磨耳朵:常爸三字经儿歌-牛听听)

人之初,性本善;性相近,习相远。

译文:每个人生下来,本性都是善良的。小时候,这种天性人人都很相近,差别不多。但是长大后,每个人受环境和教育的不同影响,性情也就有了好与坏的差别。于是,原本都相近的善良本性,因此而相差得越来越远,形成有善有恶的分别。

典故:三国时期的曹操是一位很有学问的人。他有四个儿子:曹植、曹丕、曹彰和曹冲。虽然四个孩子成长在相同的环境下,但性情各异:曹植有建国保家的理想,性情温柔敦厚。他喜诗书、富才气。少年时聪慧过人,出口成章,深得曹操宠信。曹丕却与曹植习性有异,他喜欢舞刀弄枪,尤精剑术,在武术史上也留有名声。曹彰是一员猛将,可以当三军之帅。他可以左右开弓,在百步之外,射中一根头发丝,他还能把一头小象按倒在地下。小儿子曹冲是个有名的神童,曹冲称象的故事,今天的孩子们几乎无人不晓……曹操的四个儿子同样的出身,同样的生长环境,但性格却不相同,自然是时势造成的。同时,这与他们的习性也是分不开的。

6、声律启蒙|车万育(二丫音频)(磨耳朵+搭配大图点读笔)

7、儿歌磨耳朵(牛听听清华幼儿)和小球听民乐(喜马拉雅)

三、英语启蒙:

1、贝壳学习规划(后期严格按照这个执行,贵在坚持,加油!)

周四:①给孩子看【亲子动画时光】视频1-2遍;②带孩子跳亲子动感时光律动,或家长做给孩子看,次数越多越好;③磨耳朵,单曲循环10-20分钟。

儿歌歌词:Rain, rain, go away雨,雨,快走开Come again another day换一天再来Little Sally wants to play 小Sally想要去玩耍Rain, rain, go away雨,雨,快走开

1.again 又,再一次。Let's try again. You will make it.我们再试一次吧。你可以做到的。 again 还可以表示“(回)到原处;复原”。例如宝贝生病的时候我们就可以说:Get some rest and you'll be well again.好好休息一下,你就会恢复的。

2.another 在儿歌中表示“别的,另一”。Do you want to play another game?你想玩别的游戏吗? another 还可以表示“又一个的、再一个的”。Are you going to have another piece of cake, Baby?宝贝,你想要再吃一块蛋糕吗?

周五:①复习律动;②磨耳朵歌集(12首)大循环30min。

周六:①家长看【亲子游戏时光】视频,学习【宝爸宝妈英语课堂】;②与孩子互动亲子游戏。

1. 家长举着小喷壶介绍自己是雨,要淋湿宝贝,然后唱着儿歌追宝贝,宝贝逃到帐篷里躲雨。P: I’m Rain. Let’s play a game. Rain Rain Go Away. 我是雨,我们来玩Rain Rain Go Away 的游戏吧。I will catch you and make you wet.我要抓住你,淋湿你。K: Oh, no.噢,不要。P&K: “Rain, rain, go away…”P: I can’t wet you. You are in your house.我不能淋湿你,你在你的房子里面。K: Rain, rain, go away.雨,雨,快走开。

2. 家长说雨停了,让宝贝出来玩,宝贝出来后,家长继续追宝贝,并抓到宝贝,向宝贝喷水。P: It stopped raining. You can come out and play again.雨停了,你又可以出来玩了。K: Ok.好的。P: I’m the rain. I came back.我是雨,我回来啦。P&K: “Rain, rain, go away…”P: I got you.我抓到你啦。

3. 家长和宝贝互换角色,宝贝当雨,追家长,最后追到家长,向家长喷水。P: Now, you are Rain. You hold it.现在,你是雨。你拿着它。K: Ok.好的。P: Are you ready?准备好了吗?K: Yes. Run.准备好了。快跑。P&K: “Rain, rain, go away…”P: Oh, you got me. I’m wet. 噢,你抓到我了,我身上湿了。

周日:①做另一个亲子游戏;②磨耳朵30min。

1. 家长举着打开的手电筒,介绍太阳出来了,天晴了,提议去花园玩。然后边唱儿歌Round And Round The Garden边绕着花园转圈。P: Hi, Vivian. 嗨,Vivian。K: Hi.嗨。P: Look, it’s sunny. Let’s go to the garden.看,是晴天。我们去花园吧。K: Ok.好的。P&K: “Round and round …tickle you under there.”

2. 家长介绍下雨了,然后和宝贝举起伞边跑边唱儿歌。唱完儿歌后,家长举起手电筒,介绍太阳出来了,提议继续出去玩。P: Oh, no. It’s raining.噢,糟糕。下雨了P&K: “Rain, rain, go away…”P: Look, the sun came out.看,太阳出来了。K: Wow.哇。P: We can go outside and play again.我们又可以出去玩了。K: Yeah!耶!

3. 家长和宝贝回到户外玩耍,又下雨了,家长和宝贝举起伞边跑边唱儿歌。P: Oh, no. It’s raining again.噢,糟糕。又下雨了。P&K: “Rain, rain, go away…”P: It stopped raining.雨停了。

周一:①做游戏复习;②磨耳朵30min。

周二:①家长学习绘本视频和绘本文图;②带孩子看【绘本小剧场】视频1-2遍;③家长给孩子读【亲子共读时光】绘本1-2遍;④磨耳朵绘本音频1遍。

周三:①家长给孩子读【亲子共读时光】绘本1-2遍;②绘本音频1遍;③拓展绘本;④磨耳朵绘本音频大循环。

2、日常英语

①牛听听磨耳朵SSS

②牛听听清华幼儿

③妈妈学童谣,小打卡打卡

④妈妈学hello杂志

四、大科学:

1、《你好,科学》系列书

2、乐高,磁力片,工程车系列等开发性玩具。

3、妈妈学年糕妈妈乐高课笔记

①场景课1-1三只小猪

②场景课1-2小火车开起来

③场景课1-3巴士和双层巴士

④场景课1-4美丽的小区

五、艺术启蒙:

1、古典音乐牛听听睡前熏陶

2、蜡笔画(涂鸦),涂色,贴纸

六、幼儿园作业:

1、种大蒜✓

2、手工小汽车✓

3、我的语言游戏✓

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