天赐

今天看到这样一首诗，名字叫做天赐。

希望你有幸有一个这样的孩子——

他与你对着干，

从而你可以学习如何放手；

他不听话，

从而你可以学会聆听；

他有拖延症，

从而你可以学会欣赏静止时的美；

他老忘事，

从而你可以学习摆脱对于事物的依恋；

他过度敏感，

从而你可以学会理智；

他总是心不在焉，

从而你可以学会专注；

他敢于反抗，

从而你可以学会打破常规思维；

他感到害怕，

从而你可以学会相信宇宙的力量。

希望你有幸有一个这样的孩子——

他使你学会，

这一切不是关于孩子，

而是关于你自己。

我对照着这首诗反思了一下自己，当孩子与我对着干，我会彰显自己的权威，认为他这样不尊重父母不尊重长辈，而没有考虑孩子行为背后的原因。

当孩子不听话，我只会不停地批判他的行为过错，诉说行为造成的严重后果，而没有认真聆听孩子的内心想法。

当孩子有拖延症，我只会不停地催促。

当孩子老忘事，我总是嫌他不长记性，没有考虑小孩子的记忆力就是短暂的。

当孩子过度敏感，我总是告诉他男子汉不能老是哭，而不是分担他的情绪，自己先做理性的父母。

当孩子总是心不在焉，我总是提醒他要认真，殊不知做好专注力的表率有多么重要。

当孩子反抗，我总是给他心理的捆绑、思想的牢笼，殊不知思维定势存在多大的弊端。

当孩子感到害怕，我总是说他胆小，没有让他跳出眼前感受宇宙的浩瀚无穷。

孩子不是关于我们的孩子，孩子永远是他们自己。