老师，我不想长大！

老师，我不想长大！

文/韩起云

今天上午，我和孩子们一起阅读绘本《好饿的毛毛虫》。由于只有一本书，只能由我边读边展示给孩子们看。好在空间不大，孩子们都能看清楚画面内容。

“月光下，一只毛毛虫从卵里爬出来。第二天是星一，毛毛虫好饿，它想吃什么呢……”我一边讲，一边把绘本举给孩子看。大家对这条绿绿身子红头顶，还有一对触角的小虫子立刻来了兴趣。我一边讲，一边设置悬念，让孩子们猜毛毛虫会吃到什么，大家小手林立，争着猜，猜对了，哈哈一笑，猜错了，也是哈哈一笑。经过一周的吃啃，毛毛虫变得又大又肥，最后一动不动，把自己包在了一个茧里。又是一周过去，毛毛虫从茧子里钻出来。这时，大家异口同声喊：蝴蝶，蝴蝶！当一只色彩斑斓的大蝴蝶出现在面前时，孩子们一起欢呼起来。

故事讲完了，我示意大家安静，说：“同学们，一只小小毛毛虫，竟然能变成一只美丽的蝴蝶，这是多么神奇呀！”顿了顿，我又说：“其实啊，我们大家就像那一条刚钻出卵的小毛毛虫！”刚说到这儿，孩子们不乐意了：“才不是毛毛虫呢！”呵呵，这些小家伙啊！我继续说：“毛毛虫长得又大又肥，变成了蝴蝶，是因为它吃了很多有营养的食物。我们也一样，也要不断的吃饭，长身体。吃书（学习文化知识），长智慧。将来也会长大，变成一个更优秀的你。”这时，我听到几乎一半的孩子悄声说：“咦，才不想长大呢！”这些家伙，不按常理出牌。我只好改变问题：“想长大的，说说长大想成为什么样的人。不想长大的，说说为什么？"一个小女孩站起来说：“我想长大，像姑姑一样漂亮，在郑州上大学。”说的真好。一个男孩站起来，笑眯眯又怯生生说：“不想长大，长大了得去打工。”这话一出口，立即有几个男孩附和。我一下子愣住了。

稍顿片刻，我走近男孩，抚摸着他肩膀说：“老师告诉你，长大了，不仅只有打工一条路。只要你努力学习，掌握知识，长大后，就会改变自己的人生。记住，打工，不是你的未来。”男孩似懂非懂，坐了下来。

我转身面向孩子们：“同学们，毛虫可以变蝴蝶。我们同样可以使自己的未来变得更美。前提是，我们要像毛毛虫一样，不停的啃书，学文化，学知识。终有一天，你会看见自己最美的一刻。下课！”