情绪识别练习~“吵醒女儿的是狗粮而不是争吵”

“好了好啦,是我扯经過孽,是我不好,是我臭脾气,爱你哈,拜拜!”先生在门口轻轻的她的额头上吻了一下,对着雨欣一边道歉,一边道别。(行为后果,与他人的关系)

雨欣的先生在另一个城市上班,周末夫妻。星期一的早上,先生坐第一班动车出发,去另一个城市开始一周的工作。

每一周的周末,雨欣会为先生收拾东西,为下周的工作生活做准备。但雨欣收拾的时候,希望先生在一旁,确认放进背包的东西,以免拿漏或者拿错,不是先生下周需要的。

雨欣在学校工作,这周值周,意味着她早七晚九都在学校。因为是私立小学,寄宿制学校周日下午就返校,也就是说,雨欣周工作,从周日就开始了。

周日晚上回家,雨欣安顿好孩子,又加了一会班。先生和朋友小聚回家,已经10点过了。孩子已经睡了,先生也洗澡睡觉去了。

雨欣忙完,收拾上床睡觉,已经十点半了。她把闹钟调到5点30分,因为她知道,还没有给先生收拾明天出发的东西,明早还得比以往的周一起来得更早些。

第二天早上,雨欣在5点30分之前就醒了。这些年,随着年纪增长,睡眠越来越少,越来越浅。但是人醒了,身体却没有醒。雨欣带着疲倦,又赖床了十分钟才起床。

雨欣起床后洗漱,早上费时间的有三件事,一是给阳台上的花浇水,二是收拾猫咪的吃喝拉撒,三是要给自己化妆。

随即,先生也起床了,因为昨天晚上雨欣忙着加班,没有给先生收拾东西,先生起床就开始喊雨欣:“快帮我收拾下东西,再给我装两双袜子!”

雨欣一边忙着给先生准备简单的早餐,用煮蛋器煮一个白水蛋,热一个牛奶,即使是再简单,也是需要时间去完成。

雨欣头天其实已经把先生需要带走的T恤和裤子折好,放在沙发上了,只是不知道是不是先生下周需要的,没有给他装进背包。

先生洗漱完,又急急匆匆的说:“帮我收拾下衣服,折一下!”

雨欣应声道:“我收拾好了呀!”

先生提高音量:“那么大一堆,你收拾了?!让你给我拿两双袜子……你就一直在弄你那个猫!”(雨欣的情绪触发事件)

雨欣听到先生突如其来的指责,心里一揪,手心攥紧,连呼吸也加快了,皱着眉头,(雨欣的生理体验)准备和先生理论:“我收拾了呀,你要的两双袜子,我也放在一起了,就是还没有装进背包嘛,想你还有没啥要一起装的。 ”(雨欣的行为)

雨欣还感到了一份委屈(雨欣的情绪感受),贤惠勤快的自己,得到这样指责,着实有些难受(雨欣的情绪感受及想法)。雨欣一边看向沙发,确实先生又拿出一大堆运动T恤和运动裤。而雨欣没有看到,就去收拾猫了。(先生的情绪触发事件)

先生还一边愤愤地说(先生的情绪感受及行为):“我说的两双,是复数,你就给我拿两双,你就在装怪,你从昨天就叽叽歪歪的,一直在说我这儿那儿的!”(先生的想法)

雨欣震住了!昨天那事儿,你还在怪我,我还没怪你呢,真的是脾气好态度好,就蹬鼻子上脸啊?(雨欣的想法)

时间已经到6点10分了,雨欣一边放下猫砂铲子,一边走到沙发,开始折剩下的T恤和运动裤。(雨欣的行为)

她虽然有些委屈(雨欣的情绪感受),她也没有和先生争执什么,因为她知道,冲突,不是她要的。(雨欣的想法)

已经三年多了,先生就这样每周一赶动车出发,周五回家,在不太忙的周中或者YQ相对平静的期间,先生周三也会回家一趟。(事实)

这三年多两地的往返,先生已经习惯,不过在习惯的背后,雨欣明白,是先生的责任与爱在支撑。先生是离异家庭的孩子,使得先生对“家”无比的执着,这些年,风雨无阻舟车劳顿,在两城间往返,也是着实辛苦。(雨欣的想法)

人到中年,生活也平淡得如同白开水一般,但白开水不就是我们最需要的吗?赖以生存的吗?先生和雨欣煮的这白开水,也有沸腾的时候,雨欣意识到,先生越来越高的职位,还愿意和自己煮着白开水,不垂涎世上那些光怪陆离的味道,自己不担心中年妇女的危机,已经是一打幸事了。(雨欣的想法)

头天晚上,雨欣因为加班,没有帮助先生收拾,早上的时间紧,火车不等人啊,在这样的时间环境和紧张状态下,先生着急,也是可以理解的。还有,亲密关系中,一方有需求、有期待的时候,另一方给不到回应,冰山下的潜意识,就会感到不被重视,无价值感,这就是所谓“每一个情绪背后都有一份期待未被满足”。(雨欣的想法)

先生是“非典型性耙耳朵”,平时有点脾气,但对雨欣也是疼爱有加,尽量满足雨欣的一些愿望,虽然有时候比较“直男”,先生调侃到自己是“霸道总裁”。生活不就是这样吗?不能太完美主义,不能太上纲上线,没有对错,只有三赢,你好我好大家好。(雨欣的想法)

一大早的争执,会带来什么,美好的一天开了一个不好的头,一整天也许都会在这争执对错的阴霾里,他人已经给自己不痛快了,还要自己一直咬着这个不痛快不放吗?然后一整天的“踢猫效应”,事事皆不如意。(雨欣的想法)

当雨欣放下猫砂铲走向沙发的时候,心里就想了这么多,一边折衣服,一边说:“呀,瞌睡没睡醒,真的没理解到两双袜子是复数的意思呢,哈哈,还是英文好,复数直接加S就好,中国的语言文字实在是博大精深啊!”(雨欣的行为)

雨欣收拾完先生的衣物,再把简单的早餐也打包放进先生的背包,一边说:“先生,刚才是我服务不周,让您有不好的体验,非常抱歉,请不要投诉我啊!”(雨欣的行为)

先生又好气又好笑的样子,假装打了雨欣一下:“你真是精怪得很!”(先生的行为)

先生打的车,司机已经打电话说到门口了,雨欣把背包递给准备出门的先生,并递上了先生的茶杯,继续古灵精怪又一本正经地说:“先生,请慢走,欢迎下次光临,祝您旅途愉快!”(雨欣的行为)

先生彻底绷不住了,噗嗤一声笑道.......(先生的行为)就有了开头那一幕。

雨欣关上门,准备叫女儿起床,她很庆幸,在亲密关系里,没有陷入“我执”,感谢自己为自己美好的一天付出的努力……(行为后果:与自己的关系)

这时,六点半,女儿自己醒了,在床上没好气的抱怨:“你们两个在角色扮演吗?一大早就给我喂狗粮,被你们吵醒了,真烦人!”雨欣窃喜,吵醒女儿的是狗粮而不是争吵。(行为后果:与他人的关系、与自己的关系)

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