我陪同你一起挣扎

“那段黑暗的时光 都是他陪我走过来的 他把我从料峭悬崖上拉上来的样子 足够我心动好多年。”

序章

“心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断、态度影响的心理特点。是人们日常生活中,最常见的心理现象。”

台上的浅海虽说是教授  但的确是意气风发的少年。

“好了,下课”下课铃一响 浅海优雅的甩出了手中的粉笔 离开了教室。

没走多远 浅海口袋中的手机便嗡嗡作响。

“喂 好哥们”

“什么事”

“有个事 请你帮忙”

浅海不知道的是 他就此认识了那个让他伤脑筋搞不定却又会时常想起的人。

p1初识

浅海看着面前的那个男生 那个男生拥有着清澈的眸子和一头不良少年一样的棕黄色头发。

浅海微微一笑 “我听小门说的那么严重 我还以为是什么大人物呢 来 坐下聊”

面前的少年拉开椅子坐下 却始终低着头。

“来 和我说说 你怎么了”

少年沉默不语 一直低着头 浅海收起了调侃一般的语气又问了一遍

少年这才抬起头 默默说出来了一句让浅海摸不着头脑的话:“那个人 一直在我心里”

浅海听到这句话 愣了几秒钟才反应过来

“分手之后忘不了前女友?”

少年抬起头 默默的看了他一眼 之后便喃喃自语道“我们可以和平共处 他企图一直想代替我”

浅海愣住了 他很清楚这种情况……是双重人格。因为他自己也曾度过那段和他一样的难熬岁月。

p2“深呼吸 讲出你内心的感受吧”

每个有心理障碍的人都是孤独的孩子。

浅海也曾被选举上过 当了那少数的孤独的孩子。

正是因为那群旁观者觉得孤独是神圣的 才有人争着抢着当孤独的孩子 不是吗。

从小到大 父亲关心过他的话不超过十句。母亲还会时不时殴打他。

这样的家庭也许平平无奇 但是只有身处其中 才能感同身受的体会到那种跌入谷底的绝望。

浅海看着面前的少年 问道“不着急 慢慢说 那个他 谁是?”

浅海的语气柔和了不少  甚至带着一丝丝连他都没察觉到的宠溺。

“我不知道 我不知道”少年仍是喃喃自语。

浅海从椅子上站起来 走到少年的背后 用双手揽住他的肩。

“别急 深呼吸”

少年听了他的话  焦躁的情绪像是平缓下来了。

“先告诉我 你叫什么名字”

先从最简单的问题入手。

“我…我叫  皓夗……”

“放松 放松 深呼吸 讲出你内心的真实的感受吧”

浅海轻轻把手放在皓夗的肩上

“我怕他 他想代替我 也想保护我”

这是他从坐下到现在说过的最清楚的话。

也只有浅海能听懂他的话  明白他的痛苦和挣扎。

p3心动

浅海抹去了少年的泪痕 。

“我从来没有被公平的对待过 只有他对我好。”

“凭什么偏偏是我”

皓夗似乎是低声怒吼着。像是来自黑暗深渊最后的挣扎。

浅海默默听着。

直到他把一切都讲完 浅海才默默坐回自己的椅子上 缓缓开口。

“你知道吗 其实我和你一样 都曾被另外一个自己所困扰”

皓夗猛地抬起头。

他眼眶中的眼泪未干 导致浅海在那一刻看到了那双眼睛里仿佛有缕光 直击着他的心脏。

屋子里安静了许久。

直到浅海缓过神来 把目光从皓夗的视线中抽离 慢慢地开始讲起了自己的故事。

……

等皓夗从那间屋子出来 已经是傍晚了。

浅海以为这件事就那么过去了 自己的生活还是那样无趣 上课、下课、做心理辅导 无限循环。

可是冥冥之中 他和皓夗的命运 早已从那次见面时就紧紧的捆绑在一起了。

p4 别慌 我陪你一起。

再次遇见他 还是在那间屋子 还是相同的座位。

“你遇见什么了”浅海先开了口

今天的皓夗相比较上次显得十分冷静。

“你是第一次听我把话讲完的人。这一次请你也要相信我”

“好”

“我身体里的那个他 好像是他自己”

皓夗顿了顿,又继续讲“我不知道你能不能听懂 换个方法来说 好像是我霸占了他的身体”

浅海刚想开口和他讲第二人格是不存在的,皓夗就打断了他

“我知道你想说什么 你想说 那个人是我想象出来的 绝对不可能”

“因为……他能控制我”

皓夗的情绪又开始不稳定了。

他开始惶恐 嘴里似乎呢喃着什么。

浅海没有第一时间去安慰他 而是在他随身携带的本子上记下了什么

“初步推测 患者会对另外一个人格产生恐惧感

对另外一个人格产生差距感 记忆力变差 而导致误差”

记下这些后 浅海合上本子 ,抬头望着桌子那边的皓夗 邹了邹眉。而后带有一些安慰地说道

“别慌 我会陪你一起在这泥沼里挣扎”

这声音温暖而坚定。

浅海尽量放柔了声音

“如果我缓解不了你的情绪 那就陪你一起”

“好吗”

“我会尽力让你感受到温暖 如果行不通 那我就陪你一起挣扎”

“把负能量通通给我 我就是树洞。”

浅海一口气把这些话都说了出来。或许当时的浅海有些手忙脚乱  但是正好就是这手忙脚乱的样子 足足让皓夗心动了好多年。

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