学有所获 助己助人

      我按照张文质老师的张三点来谈谈我报名参加《教师成长第一推动力》研修班的学习收获和感想。

一、.通过学习，在自己身上终结一个旧时代。

在张文质老师的录播课《以反思的心态做“未来”的父母》中，张老师说：“我们要在自己身上终结一个“旧时代”。时刻意识到改变自己才是最难的。改变自己需要付出巨大的努力，很多时候需要经历痛苦的割舍，但是我们必须从一点一滴的细节开始，从微小处开始，从可以变革的地方开始，只要有变革的坚定信念和自信，父母的改变一定能促进孩子的改变。父母的变革是孩子的福音，父母是孩子最好的生命样本。”听到“我们要在自己身上终结一个“旧时代”时，我有一种大彻大悟的感觉，我和张老师同属六十年代出生的人，我们生活的那个时代的烙印深深地刻在了我们的身上，刻在了我们的记忆中，刻在了我们的精神世界里，与我们随影随行，似乎想甩也甩不掉。这是我第一次听到“我们要在自己身上终结一个“旧时代”，我顿觉豁然开朗，我要下决心从自己的思想意识里终结那个属于我的“旧时代”，开始从思想上、思维模式上真正地变革自己。

张老师的这节家庭教育课不但更新了我对父母这一身份的认知，更是让我下决心通过学习我要成为一名反思型的母亲。由于对家庭教育认识的不足，我丧失了不少可以把儿子培养得更为优秀的机会，遗憾后悔是无济于事的，现在首当其冲的是学习、实践，我的学习和成长会对儿子产生潜移默化的影响、对他将来的生活一定也会有帮助。

二、通过学习，我看到了先生的改变。

2月18日张文质老师开始了《教师成长第一助推力》课程的第一节直播课，主题是《教师该如何教育自己的孩子》，尽管我的孩子已经工作了，但是我还是记了满满的三页笔记。虽然遗憾我接触到张文质家庭教育理念有些晚了，错过了儿子的最佳教育时期，但是在讲座中我还是非常有幸地抢到了一个跟张老师连麦的机会。在提前试麦的时候我还在打退堂鼓，是助手妮妮老师的鼓励使我才有了向教育专家第一次提问的机会。我的问题是‘我的儿子今年25岁了，刚工作半年我应该怎样做母亲？’张老师笑呵呵地说：“你需要给与他大力的支持，现在26的年轻人相当于以前的18岁，在心智上还不成熟，你要主动地参与到他的生活，他的事情中，与他形成对话方式的关系，情感亲密交流，向孩子学习。在上海工作，靠他自己一个人白手起家是不现实的，也不大可能创业成功，大多数人都是父母、家庭支持的，所以给孩子大力的支持，尽可能地支持他，25岁是一个非常关键期。”我先生在外地工作不能现场听，不过我把张老师的话原封不动地转给他听。因为我家先生来自农村，没有文化的婆婆培养了三个重点大学生，公公家长作风特别严重，三个儿子成家立业都是靠自己。受原生态家庭的影响，我先生一再强调儿子要自立自强，经常吃饭时给儿子忆苦思甜。听了张文质老师的录播课《以反思的心态做“未来”的父母》后，我写了一篇感悟《我要做一名反思型的母亲》，然后发给了我家先生看，阅读后他也有所触动。现在他的思想观念有所转变，在支持儿子的话题上我俩达成了一致。我俩的沟通畅通了，最关键的是家庭目标趋于一致，家庭成员间不再为观点不一致，动不动发生争执，现在都是好好说话，有事好商量。

三、通过学习，我影响了身边的人。

目前，我已经完成了16节录播课的自我学习，并且每节录播课都是听了两遍以上。直播课更是每期不落，也正是在一次次地学习中，我感受到了自己的变化，自己的成长。通过学习，我与学生和亲人的沟通更顺畅、更有效了，随之我的表达力有所提高。3月21日在线上我为我校的新教师做了一个多小时的讲座，主题是《走在学习、成长的路上》，分享了我在教育教学中不断学习、不断成长的案例和感悟，得到了年轻人的认可。今天能够在这里跟各位老师分享就充分说明了我的表达力在提高哦。同时我感觉到我的思考力也在提高，听了张文质家庭教育核心理念课程的十节录播课，我真正地理解了在孩子成长过程中父母陪伴的重要性和对孩子产生的终生影响，彻底打开了自己多年对姐姐的心结。

通过不断地充电学习，虽然我还有两年即将退休，但是我对教育教学工作没有丝毫的倦怠和厌烦，我非常享受自己现在的工作状态。每天早上很开心地走出家门去上班，在学校里力所能及地做好自己的本职工作，向直播课钟杰老师学习如何自我管理，利用事优先管理策略，合理地安排时间。向陈春华老师学习如何管理好自己的情绪，向许丽芬老师学习如何生动活泼地在课堂上开展生命化教育。三月12号改为网课后，每天我也是如去学校上班一样，着装正式，淡妆出境，让学生感受到老师在疫情中、在困难中依然满腔热情、依然一如既往地认真对待自己的教育教学工作，给学生以榜样的力量。

通过教育行走，我找到了与自己尺码相同的小伙伴们，通过参加《教师成长第一推动力》的课程学习，我走在学习的路上，不断地变革自己，拓展自己；通过学习、反思，我走在成长的路上，不断地提升自己的思考力、表达力和影响力。去年8月1日在咱们班级现任班长小尘老师的带领下，我参加了‘教育行走挑战日更300天’的写作接龙、打卡，至今坚持了240多天，没有一天间断，先后写下了30多万字，记录了我生活、工作中的点点滴滴，留下了我阅读的感悟，给我的人生留下了痕迹。

通过学习，我的幸福感也在提高，我的生命不断地丰盈，对自我的要求不断提高，我的生活质量随之也在提高。同时我在学习的过程中，我的影响力也在提高了，带动着身边的老师和亲人开始阅读教育教学、如何沟通、育儿等书籍。我的好友也是我的同事前两天报名参入了第二期《教师成长第一推动力》研修班，另外我的影响力也带动着家长的改变，他们的改变潜移默化地推动着孩子的改变和成长。

      许丽芬老师说：“不断地学习，为自己的学习付费，最有价值的投资是对自己的投资，买书、买课、不断地自省自察，提升自己、丰盈自己的内心。人是群居动物，一定是害怕孤独的，是需要人助力的。在分享过程中遇到同频的人，我们就会收获更多的力量，收获更多的信心，也会收获更多的乐趣！”