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中国现代儿童教育之父陈鹤琴说：“小孩子是生来好动，以游戏为生命的。”然而，现在大多数孩子却懒得动，整天往沙发一坐，跟电脑、电视、手机为伴，长成一个个小胖墩。
据世卫组织《儿科学杂志》报告称：
“全球近1/3的儿童每天花在电脑、电视等电子产品上的时间长达3小时以上。”
“只有25%的男孩和15%的女孩进行了足量的运动。”
“在体育运动方面，贫穷和富裕国家的孩子没有太大差别。”
不仅如此，现在父母关注孩子的智能发展往往大于体能发展，给孩子报各种兴趣班也占用了孩子大量运动时间，造成孩子身心失衡发展。
2
有一次，接小龙放学后，就让他在社区里玩。没想到，见到了一位好长时间都没见到的小伙伴彬彬。没想到，一年多时间不见，彬彬个头没怎么长，倒长胖了不少。
一见面，我跟彬彬妈妈都不由得地说：“我们好长时间都没见面了！”
我笑了笑继续说：“是啊！我现在上班了，小龙放学基本上都由爷爷接了，爷爷陪他玩。我跟他爸早上送，所以，就见不着我的影子啦！”
“我倒没上班，不过，自从彬彬上幼儿园以后，我们就很少出来玩了。”
“为什么？”
“自从上幼儿园后，他就报了好几个兴趣班，除了上兴趣班花时间以外，回家还有作业。做完作业，孩子就想看动画片，好像就没时间出来玩了。”
“孩子报了几个兴趣班啊？”我忍不住进一步问道。
“英语班、围棋班、绘画班、科学实验班！周一到周五上三个班，周末上英语班。你家孩子报了几个兴趣班？“她回答了自家孩子报的兴趣班以后，又反问我。
”三个！ 科学实验班，围棋班，还有跆拳道班。我们都是周一到周五放学后学习，周末就没再报班了，周末就让他尽情地玩。我觉得孩子体能运动很重要，所以，我拒绝兴趣班老师布置的家庭作业。
去年，他们围棋老师还说呢，让我们回家陪孩子练习围棋，我就觉得孩子在学校里都待了一天，回家就应该上窜下跳，跑跑步，运动运动，让身体舒展开来。我们家的兴趣班就是上课那一小时。”
她听了，非常诧异地问道：“你们回家不练习，他跟得上别的孩子啊！”
“没问题啊！就拿围棋来说啊，我根本没想到，他今年竟然还进入了班级前三名，被调到了大班里，跟大班的孩子一起学习。说实话，知道这个消息，挺让我诧异的。”
“真好啊，我家孩子就做不到。”
“孩子这时候正在长身体，学知识有的是时间，还是多给孩子一些时间来运动，孩子首先就要身体好！”
“是哦！你看我们家彬彬，这一年多时间来胖了好多，我现在都给他减肥，尽量少让他吃肉。他还喜欢吃肉。”彬彬妈妈用充满忧愁的口吻说道。
“减肥重在运动，通过运动燃烧了脂肪，孩子自然就瘦了下来。”我建议道。
“我也知道啊，可是，这孩子除了上学时间以外，其他时间就喜欢在家看动画片，今天还是我硬拉出来的。哎，都愁得慌！”
我还想说什么，她的电话铃声在这时候响起，她接起了电话，我们的交谈便中断了。虽然交谈中断了，但这件事却一直在萦绕在我的脑海中，让我忍不住想， 孩子的体能运动如此重要？为什么就不能引起父母的重视呢？
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健康是1，其他的一切都是零，只有拥有的健康 1，再拥有了其他的，诸如好的学习、聪明的大脑、各种才艺等这些0，才会变成 100、1000、10000了！可以说，只要孩子拥有了健康这个1，那么他拥有的0越多，就代表他成长得越好。
然而，现在很多父母总是害怕孩子输在起跑线上，早早给孩子报各种兴趣班，让孩子学习各种知识，希望孩子才艺双全，却忽略了孩子的体能发展。
所以，现在的孩子相对我们小时候来说，比我们小时候懂得多，也比我们小时候聪明得多，而身体体质却比我们小时候差很多，经常生病，经常跑各大医院，让人堪忧。孩子受罪，父母受累。
孩子要想学习好，首先必须拥有健康的身体。而要想孩子健康成长，促进孩子体能运动这件事就必不可少。婴幼儿体能运动对孩子来说，不仅是强健体魄那么简单，更是促进情绪、认知，大脑发育的必要过程。可以说，父母不留时间来让孩子进行体能锻炼，那么孩子学再多的知识都等于零。
北京大学妇女儿童体育研究中心主任、教授董进霞也认为：“幼儿体育是幼儿教育的一个方面，是促进幼儿身体、大脑、认知、社会适应力等全面发展的重要手段。幼儿体育该优先发展什么，首先要根据幼儿身心发展的规律来确定。
其次，孩子是通过身体体验来发展神经系统和个性、并认知周围世界的。幼儿体育要为孩子提供多种多样、丰富的身体体验机会，充分调动或刺激他们的多种感受器来参与身体活动，促进其感知能力的发展。
此外，动作发展对孩子的全面发展是很重要的，但动作发展不是肌肉、骨骼、关节孤立的发展，而是在与知觉、动机、情绪等系统相互作用中发展的。
因此，幼儿体育不仅要发展完成动作所需要的体能，还要考虑幼儿心理和认知的发展特点，并以此为基础来选择教学内容、方法以及具体的组织措施。
最后，游戏是孩子的天性，为孩子提供体育活动时一定要强调趣味性和游戏性，但游戏是手段，不是目的，幼儿体育的目的应该是培养身体健康、认知良好、人格健全、适应能力强的婴幼儿。”
春天是万物生长最旺盛的重要季节，而儿童时期便是人生的春天，在这个时期，家长重视孩子的体能发展，培养孩子的运动能力，便能为他们的身心健康发展助一臂之力。
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