日常随笔:抗原检测

      昨天早上学校班主任开始进行预约核酸检测的登记，让家长扫描预约。晚上孩子已经做好了，学校全阴性，也算是一个好消息。孩子在学校很是勇敢，自己在老师的带领下，在说明书的帮助下，自己把抗原检测给做了，回来还跟我“炫耀”了一番。跟我解释一遍自测抗原的流程，说得是那么详细，清楚。

     现在每个小区，都有自愿者服务点，帮助居民进行新冠抗原检测，这么热的天也是够辛苦的。本着为自己及家人健康，不添乱的原则。昨天下班的时候去做了抗原检测 。排队的人不算是太多，大概十几个人的样子，很快就到了。帮我做的是一个小姑娘志愿者，很耐心 ，很细心地进行着每一个步骤，戴上手套，打开试剂取样，最后交给另外一个人进行检测，再进行录入系统，最后结果可以在支付宝可查。做的时候小姑娘动作是那娴熟还关切地说着不要怕，不要动，不疼的，很快就好了。她们每天做着这么繁琐的工作，还是在烈日之下，还有这份心思来关心每一个来检测的要，真是心中太有大爱了。她是真正做到了，做什么时就用心去体验，用心去做好。在这个特殊的时期，能得到这样的对待，着实让人感动。

附

抗原检测流程

1.根据试剂说明书，将采集样本后的鼻拭子立即置于采 样管中，拭子头应在保存液中旋转混匀至少 30 秒，同时用 手隔着采样管外壁挤压拭子头至少 5 次，确保样本充分洗脱 于采样管中。

2.用手隔着采样管外壁将拭子头液体挤干后，将拭子弃 去。采样管盖盖后，将液体垂直滴入检测卡样本孔中。

3.根据试剂说明书，等待一定时间后进行结果判读。

阳性结果：“C”和“T”处均显示出红色或紫色条带， “T”处条带颜色可深可浅，均为阳性结果。

阴性结果：“C”处显示出红色或紫色条带，“T”处未 显示条带。

无效结果：“C”处未显示出红色或紫色条带，无论“T” 处是否显示条带。结果无效，需重新取试纸条重测。