读书是为了什么呢？每当看着媒体在宣传文科状元，理科状元的时候，我会问自己这个问题。每当媒体在宣传某某同学高考多少分，北大，清华半夜来电的时候，我也会冒出这个问题。
最近无意间看到了下面一个事件，头脑不自觉再一次冒出来：我们读书是为了什么？
事情是这样的，一位妈妈伤心且愤怒地撕掉满墙的奖状，小孩中考成绩500多分，不能上重点高中，她觉得自己的付出是浪费的，她伤心地对儿子说“你成绩还是这样，就去打工吧”。外地打工的父亲也对孩子十分失望。
小孩对父母保证：未来三年会更加努力，一定会考上好学校。
站在孩子的角度来看，他认为让父母失望了，自己没有学好，没有考好，十分的愧疚。
在父母来看，小孩可能就是不争气了。自己如此的付出，想不到得到的只是小孩这样一个分数。母亲撕掉那些奖状，只是觉得这些奖状就是多余，只是废纸，再多也不能换来小孩进入重点高中。
看到这些，不禁让人想到，如果有一天孩子如愿上了好大学，最后没有工作怎么办？去撕了学校，还是撕了孩子？
从上面的事情来看，无论是孩子，还是家长，好像都觉得读书就是为了得到一个分数，进入一个好的学校，最后就是得到一份好的工作。只是生活真的是如此的简单吗?
古有科举，今有中考与高考。我们读书到底是为了什么呢?我们今天不去批评教育制度，也不去讨论父母的对错，我们今天要聊的是读书除了只是为了分数之外，难道就没有其他用途了？
当我们进行了学习，我们想知道掌握的情况如何，我们会进行测试，这个时候出来的分数，反映的其实是知识的掌握程度。掌握不好，那么就查缺补漏，掌握得好，也不过意味着现阶段来看这个知识点算是毕业了。但是，让人奇怪的事，分数现在多出来很多的功能：用来进行比较，比较谁比谁厉害，比较谁更聪明，比较谁更有出息，谁更有前途。
说真的，分数本来只是用来测量个人当下的知识点掌握程度，要是用来决定命运，是不是有点过了？
那么分数是否真的可以评价一个人所有的能力？一直以来有一个说法：当初班级里最调皮的，后来变得很有出息。当初班级里面当班长的，当学习文员的，最后都混得不好。当然这句话有其不准的地方，但是这里面吐露出一个问题，分数并不能完整且准确的评价一个人的综合能力，只能说分数只是在评价你对于某个科目在笔试上的能力而已。
如果分数真的可以完整评价所有，那么为什么我们会有那么多大学生毕业了之后，动手能力需要重新培养？为什么那么多本专业出来的学生，最后干的却与本专业无关，且还出现了：毕业即失业的尴尬状态？
故而用一个分数，甚至用一个学校来预测一个人的一生。是不是有点草率了？
接下来就是，读书有用吗？答案是肯定的，读书当然有用，而且是非常有用，你看厉害的人，谁不读书？你会发现读书在厉害的人面前，就成为了一种力量，为什么会这样呢？因为他们在用。可能多数人所受的教育情况只是为了应付考试，这就错看了读书，这实在是可惜的事。
这就造成了大多数人与厉害的人形成了一个分水岭。
拿上面的事件来说：母亲生气痛哭地撕下来孩子满墙的奖状，为他考试不好十分生气。这就意味着母亲更看重的可能是小孩的成绩，而不是读书这件事本身。
我想你可能听过这样一句话：我们知道了很多道理，但是还是过不好这一身。那是自然的，如果读书只是为了应付考试，读书不是为了去使用而读，不是为了改变自己，成长自己而读，我们怎么可能过好这一生？
这就形成了我们容易被培养成认为读书只是为了考试，得到分数，考上一个好大学，最后得到一份好工作。
你会发现很多人毕业了，可能根本就不会再读书。甚至觉得读书也没用，或者说没有办法精心读书。分数我们已经分析过不能综合评价一个人的能力，也不可能预测一个人的未来。母亲只是因为小孩分数不好，就开始否定他，甚至觉得还是不要读了，这本质来看，她可能只是觉得读书也就是为了考一个好学校，最后得到一份好工作。至于读书到底最后有没有用，她根本不关心。如果她真的觉得读书有用，请问她与他的丈夫平时看不看书呢？可能有人会说，平时要生活，要工作，要做事，哪有时间？其实这样来说的话，会很奇怪的，如果这个东西有用，对自己又有好处，你也认可，我想无论发生什么事情，你每天抽出半小时看书，学习还是可以的吧？
那么你看，家长都喜欢不读书，然后逼着小孩读，还觉得自己如此付出，现在得到这样一个成绩，你怎么能这样对我，无形之中就让小孩有了压力，也让读书变相的成为了一种只是用来考试的工具而已。
仔细想想，看看周围，你说哪一样东西能少得了知识？从手机，电脑，到航天设施，哪一个不是知识创造出来的，这些知识化成了书本，以便后来者能使用，能创造，这才是读书最大的收获之一吧？本来读书了之后，可以创造点什么，改变点什么才是读书的一个很大功用，现在不求读书了之后能改变什么，只是求一个分数，一个学校，这样来看会不会有点本末倒置？
自然的，父母一定是为了小孩好，知道没有文凭在社会多吃亏，但是社会的真实情况更多的可能是一个人身上的能力吧？这些能力并非只是单纯的看书了，上了好大学了，就自动有的吧？
一个笑话，一个人去医院看病，护士问他：请问你是想要我们这边评分最高的医生呢，还是不参与评分的医生？
病人说：我当然需要评分最高的。
过了一段时间，只见病人嚎叫着跑出诊所，他大喊道：你们想害死我吗？哪有人一边开刀，一边翻书对照的？
护士委屈道：他毕业的时候分数最高啊，在我们这边是荣誉挂牌，你是第一个愿意选他的。
故事虽然有点搞笑，但是其实我们大家都知道分数根本不能代表实力，说道这，你不要误会我说读书无用，不不不，我不是这个意思，读书有用的地方在于，我们要用书中的知识来成长自己。这就好比什么呢，你看了菜谱是第一步，实际操作上第二步。菜谱上写着做菜的步骤，材料等，但是最后是否可以做出好菜还需要你亲自按照书里面说的去尝试的。放到我们身上来说，那就是你想改变自己，很自然第一步你起码得知道一些知识吧，然后就是第二步马上行动对吧？
如果你只是收集了很多知识，但是却完全不行动，你可能改变自己吗？很显然不可能啊。
这就好比上面如果你只是看了菜谱，知道了做菜的步骤，但是你完全不动手，行吗？
读书有用，非常有用，但是读书的有用在于你去用。分数重要吗？重要，但是分数的重要地方只是在于用它来测试你掌握知识的情况，不能本末倒置的认为分数可以代表一切。
学校重要吗？当然重要，好的学校提供了好的学习环境，能让你读书更有效率。但是好的学校也不过是一个提供了读书的好地方，不能完全代表着你进入了好学校就有好的命运。
那么，我们读书是为了什么呢？难道不是为了成长自己，让自己，让周围都变得更好吗？