教师资格证笔试经验分享（二）初中英语

教师资格证笔试经验分享（二）初中英语

前言：

前面分享了一篇教师资格证笔试经验之谈，今天给备考的同学谈一谈学科英语（初中）的备考之路。想了解更多关于笔试的内容的同学，推荐你去看前一篇分享。

关于单项选择题：分值（2*20）

选择题考查的知识点很多，包括语音、语法、词汇、教学法等，师范英语专业的同学可能对教学法这一块有一些优势，其他的就看同学们自己的实力和努力了。这一题需要总结的东西太多，你可以通过做题了解相关的知识，范围太广，有些顾及不到也属情况正常。但请一定不要气馁。

关于阅读理解题：分值（2*10）

阅读理解题和大学四六级的阅读理解难度类似（个人看法，已时隔多年），反正不是太难，也不是特容易，这个词汇的积累在这一部分很重要。

关于简答题：分值（20）

简答题大多考查教学法里面的知识点，比如形成性评价、小组活动、教材在英语教学中的两个作用，一般会有2-3个问题。例如：简述教材在英语教学中的两个作用（8分），列出教师使用教材的三点注意事项（12分）。这里与教育知识与能力有相同的考点。

关于教学情境分析题：分值（30）

教学情境分析题在前面会呈现教师教学活动的材料，如听说课听前环节的教学实录、教授课文前的活动片段等。根据所给材料，从三个方面作答，即三个小题。一般从该教学活动的优点、存在问题、解决方法或建议、设计意图、注意事项等几个方面提问。

关于教学设计题：分值（40）

教学设计题（即教案），本题用英语作答，不得出现英文。从以下几个要点出发：①Teaching Contents 教学内容，写这堂课主要教授的内容。

②Teaching Objectives (Knowledge objectives、Ability objectives、Emotional objectives) 教学目标，即教学三维目标。

③Key and Difficult Points 教学重难点。

④Major steps and time allocation 教学步骤和时间分配，每一个教学步骤后都需要标注时间，是4分钟还是5分钟。

⑤Activities and Justification 教学活动和备注，备注就是写出这一教学活动的目的是什么，或是达到了什么目的。每一教学活动后都需要写Justification。

往年真题中考到最多的是阅读，听说、口语、语法、写作也有考到。教案的大框架是一致的，而且这一大题在面试的试讲环节中也需要用到，且十分重要。所以还是有必要好好准备，多多练习的。以下是我总结的几个教学方案的主要步骤和活动，有不足之处欢迎指出。

（1）阅读教学方案

Step1  Pre-reading  (阅读前)

①Questions              

②Main idea (predict)

Step2  While-reading  （阅读中）

①Fast reading

②Carefulreading

Step 3  post-reading （阅读后）

①Interview \ Make a dialogue

②Discussion \ Share

（2）写作教学方案

Step1  Pre-writing  (写作前)

①Questions \ Creating an motivation        

②Give an example \ Brainstorming

Step2  While-writing  （写作中）

①Drafting

②Self-editing\ peer-editing

Step3  post-writing  （写作后）

①Sharing the writing

②Revising

（3）听说教学方案

Step1  Pre-listening  (听前)

①Questions              

②Teaching new phrases \ Questions

Step2  While-listening  （听中）

①Extensivelistening (main idea)

②Intensivelistening (table\detail information\questions\true or false)

Step3  post-listening  （听后）

①Find the rule(grammar) \ Discussion \ tape scripts

②Role play \ Interview \ Group discussion

（4）口语教学方案

Step1  Presentation  (呈现环节)

①Show a picture(guess)             

②Listening (fill the table \ questions)

Step2  Practice  （练习环节）

①Activity 1

②Activity 2

Step3  Production  （产出环节）

①Interview \ Make a dialogue

在这里我没有呈现完整的模板，同学可到网上自行搜索或查看备考资料。

后言：

以上是本人初中英语教师资格证笔试的备考之路，希望能对你有所帮助。同学们，请相信，Practice make perfect! 加油！教师之路才刚刚开始，愿你在这征程上顺心得意！