自我赋能

大早上醒来看到小尘老师的文章《自我授权，助人助己》，感觉突然之间就被注入了无限的能量。

人最重要的是自我成长，那成长的能量又从哪里来？靠别人赋予固然可以，但是归根结底要靠自己，所以，自我赋能才是最终的最好的方式。

8月28日晚上，是第七届教育行走年会的颁奖典礼，在经过了三天的预热、三天的年会、三天的余热之后，这是重要的总结大会。

但是，那一天正好家里有事，而且我才刚刚参加教育行走，甚至连完整的过程都没参与完（因为我进群的时候，预热活动已经快结束了），颁奖，肯定是给那些长期以来一直为活动忙前忙后的人员以及在各项活动中表现出色的人的，跟我也没太大的关系。抱着这样的想法，颁奖典礼就这样错过了。

晚上，曾曾老师在群里发奖状，我大概浏览了一下，没看到我，感觉很正常。虽然看到了跟我一起分享的梁老师得了“最美分享者”，但是我感觉她要比我讲的好得多，一是讲得时间长，二是对自己的工作很有一套思路与方法。而我要算是整个活动中说得最短的了。

然后看到爱敏姐姐在群里说听到了我的名字，但是没看到奖状。果然，又过了一会儿，曾曾老师也给我发了奖状。真是意外又惊喜的事情！

想想报名之前的犹豫不决，其实不正是害怕自己做不好吗？当机会来临时，总是不知道主动抓住，久而久之，机会就会绕道而行。

再想想前年刚参加杏坛网研社的研讨，总是不敢主动投稿，心里面想着即使投了也不会被选中的。所以，第一次投稿之后，我还在想着主持人也不跟我联系，肯定是把我淘汰了。没想到，研讨活动的时候，主持人直接就排好了发言顺序，而且，我注意到，不管有多少人，只要投稿都会给机会发言。

第一次发言，我很紧张，不知道怎样才好——有的老师把整篇文章分成了几个部分，一次发一大段，有的老师发整篇，到底怎么更好呢？我分的段落太多了，应该更集中一点吧？反正心里是忐忑的，还好，老师们都把注意力集中在内容上，并不刻意去注意形式。

不过，那次是文字，而这次是语音，虽然可以照着稿念，但还是要注意普通话的音准以及语速和语调的。好在我并没有想象中的那么紧张，最起码没有出现结巴和发抖的现象，只不过，有一段小宝哭闹的背景音，这应该是没有预料到的问题了。

当听到我也获奖之后，第二天，我又把颁奖典礼看了一遍，果然，有我。是邓秀华老师颁的奖，念到我的名字的时候，顿了一下，因为我的姓不常见。邓老师作为教育行走最痴情奖的获得者，连续参加了七届教育行走，已经退休的她再次出发，快乐地行走在自由的大地上。

我经常被推着向前走，做每件事都想要得到别人的肯定，其实，我正好忽略了自己，只有自己才是自己的救世主，只有自己才能给自己源源不断的能量。

自我成长才是真正的成长，自我赋能才是最好的方式。