【晨间日记】243

日期：2020.1115

【人物学习】

金老师：

昨天晚上去到金老师那里，听听讲座，吃吃火锅，也是蛮快乐的一件事情。

金老师对很多的经典，都很有独到的看法。对一些讲解也会有很不一样的心得。每次听他讲课，总会有一些收获，让自己觉得说，哇，原来还可以这么解读经典。或许，这就是不断学习不断修行来自自我的体悟吧。

中国：中道之国，中庸之道，来自礼记，来自易经。很多东西，当有人能够帮助你串起来的时候，就完全不一样了。因为你会有非常清晰的一个脉络来熟悉事物发展的规律以及其所走过的脉络。整体的感知是会完全不同的。

就像中和殿的牌匾"允执厥中“，之前从来没有注意过，虽然去过故宫也很多次了。却从来没有留意这些细节。不偏不倚，中庸之道。

所以呀，要学习的地方还有很多，要留意的细节也依然非常之多。

【作品学习与读书】

《弥勒救苦真经》

3：落在中原三星地，大证四川王桃心；

拈花印证这样宝贵之真传，落在哪里呢？三星地者，人身之枢纽，中央戊己土（中原）方寸宝田也所谓灵山地、玄关窍。也是三人同行，必有我师之师也。正是修炼下功夫之处。佛说“如是住如是降服其心，无所住，而生其心”。清静经：“虽名得道，实无所得”。

人得一为大，可以证佛证圣之地方。《金刚经》所指示“舍卫城”就是五行之眼耳鼻口，七孔窍之中窍。故修道，要将这四窗关闭，不要川流于欲海，回头是岸。王者，性王为重。性王如桃子之核心，乃是种子也。桃心若坏，就不能生发芽成长结果。人之良心（本心）也如桃仁，孟子说：人无恻隐之心（仁）非人也，非人即四生也。

黑玛亚

“母亲的教导如同开启了巨大的宝藏，如同乘着爱的翅膀，吹拂在和煦风中的愉悦时光……”——查理·卫斯理                                               

教养儿女，是一个复杂的工程。身体的康健、心灵的成长、交友要慎重，不可溺爱，又不宜训斥……许多父母在管教儿女的事上费尽心力却常焦头烂额、不得其法……虽然时代在更迭、科技在进步，但教养儿女并未变得容易，而“种什么，收什么”的实质没有改变。

200多年前，有一位牧师常被人问及“如何抚养孩子长大”，他对那些“承担家庭牧养责任之人”心存关切，也深知教养的重要，因为他的生命长成正和母亲给予的教导密不可分。这位牧师就是带领西方信仰大复兴的约翰·卫斯理，他的哥哥和弟弟同样杰出，是著名的音乐家和诗人。当大家谈论到卫斯理兄弟蜚声的成就和才华时，都会一致同意他们的杰出都离不开母亲苏珊娜·卫斯理的教育。

生育19个孩子的伟大母亲在孩子的眼中，母亲苏珊娜是一位“不平凡”的女性。她养育了19位子女，并以教育孩子为荣。尽管一生经历了丈夫入狱、房屋被烧毁、疾病缠身等诸多困苦，但苏珊娜在教育子女方面却树立了伟大的榜样，成为世人的标杆。作为清教徒的后代，苏珊娜教育孩子的理念依托于她朴素而又充满奉献精神的信仰。她将教育孩子当做是人生被托付的重大任务，并相信孩子的精神、人格及至生活上的一切都可以透过教育来塑造。虽然管教严厉，但苏珊娜却不失全家孩子对她的爱戴与尊敬，并且这份尊敬和爱戴随着孩子年龄的增长与日俱增。卫斯理家的孩子在接受教育时期，只要心里有困惑以及对真理有探求，都可以与母亲促膝长谈，足见他们对母亲的信任与爱戴。约翰·卫斯理说他的母亲“有一套教育理论，并且有坚强的意志……最重要的是她注重孩子的灵魂远胜于他们的身体。

学习顺服是品格建立的第一步

苏珊娜教育孩子的智慧即使放置今日也十分适用，有许多可以学习借鉴的方法。苏珊娜教育成功的关键是她抓住了教育的重心，她将孩子品格的建立放在了信仰的高度，她始终相信塑造品格就是在塑造一个孩子的灵魂，也是在建立和夯实一个生命的根基。根基牢靠了，幼嫩的树苗长成繁茂的大树是迟早的事。对孩子品格建立的第一步，苏珊娜做的是“制服孩子的自我意志”，即当孩子在还能听管教的年龄，就要让他们养成顺服的性格。苏珊娜认为“若不在孩子年幼时严加管教，制服他们不合理的性情，当他们长大后就容易养成蛮横骄纵的个性……”而“孩子的意志一旦驯服了，能尊敬听从父母，许多不成熟幼稚的行径就会逐渐消失，他们就能敬虔度日。”苏珊娜坚持这样管教孩子，直到他们都能自律。只有从小开始管教，让孩子养成顺服的性格，才会有“能听的耳”、“受教的心”，才会有后来好习惯、好性格的建造。卫斯理家的孩子从小就接受母亲的训练生活，纵然严厉，却让他们受益匪浅。当他们长大后回忆母亲，都认为她的教导是“生命中最特殊的祝福。”

苏珊娜严厉的同时，并不失却爱和温柔，在她制定的家规里不光有规矩，还有充满智慧的奖赏和鼓励。

 她的教导还有……  

学会礼貌——让孩子明白哭闹不能带给自己任何想要的东西，他们必须礼貌地说出自己的请求。即使是对家中最卑微的仆人，若他们不说‘请给我某某东西’，也就无法得到任何东西。

学会安静——定时参加家庭祷告会，并保持安静，不可喧哗吵闹。撒谎、偷窃，在教堂或主日聚会嬉戏、不顺服、争吵等都会被管教。养成

有规律的生活——从孩子出生之日起，就要根据他们的能力帮助他们学习这一点，例如穿衣、脱衣、换床单、按时学习、按点吃饭、准时睡觉等等。

不可撒谎——害怕受罚的心态会使孩子撒谎，甚至养成一生难改的劣习。只要孩子肯主动承认错误并承诺改正，就不会被责打。

每周恳谈会——每个孩子每周有一晚可以单独与母亲谈话，孩子像母亲诉说自己所经历的喜乐、困难、所犯的错，母亲认真聆听，耐心指导，并温柔抚摸孩子。

按表操练，严格督导——孩子五岁开始接受正式教育，每个孩子上课前先把家里各项事务安排妥当，让每一个人清楚知道自己该做什么，并告诉他们不能在上课时间喧哗或玩耍，每个人必须专注于功课本身。

操练顺服——孩子顺服的行为，尤其是胜过“自我意志”的顺服行为，应得到及时鼓励和赞赏，并可根据情况适当给予奖励。任何孩子，如果因听从父母的教导，试着做正确的事，虽然一时没做好，但他愿意顺服父母的心志，应该先被接纳和鼓励，然后再温柔地教导他如何做得更好。

尊重他人——关于他人的私人物品，未经许可，绝不允许孩子擅自取用，哪怕是一枚别针。

纠正错误——当你纠正一个孩子时，你都必须完全纠正他。这并不太难，前提是你的孩子没有因娇宠而变得顽梗。当一个孩子的意志被完全降服时，他就会对父母产生一种尊重和敬畏之心，那时孩子的不少错误和疏忽其实可以忽略不计。 

父母要从安静中获力 

苏珊娜在繁重而困苦的生活中常能保持安静从容，原因是无论多么忙碌，她都要找一个地方让自己安静下来，她会将自己的《圣经》带到喜欢的椅子上，然后把身上的长围裙兜在头上。这样，大家就都知道她要安静地祷告了……她从安静中获得力量的习惯也影响着她的孩子们。当我们的心不被环境所扰，才能从中积蓄力量并找到教养孩子的好方法。

甚愿家有儿女的父母，都能收获苏珊娜的智慧，愿家族后嗣都能从中收获蒙爱的祝福。

【思考】

感受：

本子具足，却踏遍千山万在外寻求。为什么呢？

因为我们无法感知的到，不知道要如何内寻，也慢不下来，清净不下来自己的心。

也开始着手做要做的事情，拥有主动性之后，很多事情都有所改变了。不会逼迫自己去参加自己不喜欢的事情，或者换一种思路去思考。知道说自己想要的是什么，而不再是含糊其辞。该做的事情一定会去做，因为错过就没有机会了。本来想说明天初一，由于昨晚回去蛮晚的不想早起了，但是想想说其实并不冲突。早起是一种习惯，自己不觉得晚睡是一件大事的时候他就不会阻碍你早起。反倒是早起了觉得哇，好棒。新的一天又开始了的感觉。

当所有小伙伴聚餐都是为了吃那顿烤全羊的时候，我全身而退，因为那不是我的菜，也因为可以给他们留下更多可以吃的。我们没法通过别人的判断来影响自己，否则自己就会及其不舒服，知道说我自己在哪里，我和他们某种层面不一样就好。在平等性上都是一致的，但在选择上是看自己的。我敬重你的灵性，但我也保持着我自己。承认与他人的不同，也是一种成长的开始。

【每日一句】

心是喜悦的，一起就都很美好

【梦境】

不太记得住了

【每日反思与改过】

昨天下午吃饭的时候，会还想多吃一些，还会有想要吃的欲望，当然了也及时制止自己了。所以说，欲望其实还蛮难控制的。慢慢去改进。

昨天下午没有参加集体聚餐，其实主要是因为不太喜欢酒场文化，不想吃肉喝酒，所以选择了其他方式。当然不是很好，逃避解决不了问题，应该去面对，去思考如何解决问题。嗯。