0820 | 学习 | 3-6岁儿童成长规律

教育规划师学习

6. 3-6岁儿童成长规律

以前养娃都是凭着一些零散的育儿知识，和已有的经验和认知形成的本能或者感觉，因无依据所以不知对错，也许有一些理念和做法碰巧对了，而有一些也碰巧不佳且不自知。

现在孩子也马上进入6岁，我已经时时感觉知识储备不够，有些力不从心了，有时候碰到矛盾冲突，因处理方法不当，事后检讨也往往无济于事，也难免有时焦虑不安或者心烦意乱。

这个课程学着学着，慢慢有种知其然且知其所以然，进而知如何规划和践行的感悟。虽然还在前面的几节课，但是发现自己跟着有底气有把握笃定起来。

今天学到的课程内容里面，有两点让我想起印象非常深刻的两件事：

第一点是，3-6岁孩子的自我中心主义，导致很难从别人的观点来思考问题。让我想起Amy玩石头剪刀布，一直都是乱出，我们轻松就赢过她。5岁出头时，她突然胜率很大了，告诉我们，她想象对方可能会认为石头/或者剪刀最厉害，然后就会出那个，她就出一个赢过对方的。当时我心里是有些吃惊的，每想到她已经会这样的“策略”了。

第二点是，自我中心主义，容易导致“想象型说谎”。现在已经是高中生的外甥，上幼儿园的时候。有一次就我和他在家，他跟我说：我们家没什么钱了，快没饭吃了。当时觉得特别好笑。淘米煮饭的时候，他说要用淘米水浇花，并且告诉我：这个米放了很久了，所以要多洗几遍，于是我照做了。后来姐姐回来我问她，说根本没有这回事。当时觉得小孩子说这样的慌很好笑，分析了一下，应该是他想多一些淘米水浇花吧。